|
|
|
Blok -
Német nyelv és irodalom |
Min.
55
Kredit
|
| Kód |
A tantárgy neve |
Akt. |
Kredit |
Terjedelem |
Értékelés |
Évf. |
Szem. |
Megjelölés |
Feltétel |
Oktató |
| KMF/FONdb/NJ/15
|
A német nyelv hangtana |
! |
2 |
1ea + 1sz |
s |
1 |
T |
|
|
Drahota-Szabó |
| KMF/USLdb/NJ/15
|
Bevezetés az irodalomtudományba |
! |
3 |
1ea + 1sz |
s |
1 |
T |
|
|
V. Szabó |
| KMF/ULGdb/NJ/15
|
Bevezetés a nyelvtudományba |
! |
4 |
1ea + 1sz |
s |
1 |
T |
|
|
Mészáros |
| KMF/MS1db/NJ/15
|
Német nyelvtani szeminárium 1 |
! |
3 |
2sz |
s |
1 |
T |
|
|
|
| KNJ/LIT1db/NJ/15
|
Német nyelvű irodalom 1 |
! |
3 |
1ea + 1sz |
s |
1 |
N |
|
|
V. Szabó |
| KMF/MS2db/NJ/15
|
Német nyelvtani szeminárium 2 |
! |
3 |
2sz |
s |
1 |
N |
|
|
Mészáros |
| KMF/KUGdb/NJ/15
|
A német nyelvterület kultúrája és történelme |
! |
2 |
1sz |
h |
2 |
T |
|
|
|
| KMF/LIT2db/NJ/15
|
Német nyelvű irodalom 2 |
! |
3 |
1ea + 1sz |
s |
2 |
T |
|
|
V. Szabó |
| KMF/SYNdb/NJ/15
|
A német nyelv mondattana |
! |
2 |
1ea |
s |
2 |
T |
|
|
Komlósiné Knipf |
| KNJ/MORdb/NJ/15
|
A német nyelv alaktana |
! |
2 |
1ea |
s |
2 |
T |
|
|
Komlósiné Knipf |
| KNJ/MS3db/NJ/15
|
Német nyelvtani szeminárium 3 |
! |
3 |
2sz |
s |
2 |
T |
|
|
|
| KMF/LIT3db/NJ/15
|
Német nyelvű irodalom 3 |
! |
3 |
1ea + 1sz |
s |
2 |
N |
|
|
V. Szabó |
| KMF/MS4db/NJ/15
|
Német nyelvtani szeminárium 4 |
! |
3 |
2sz |
s |
2 |
N |
|
|
|
| KMF/REAdb/NJ/15
|
Országismeret |
! |
2 |
1sz |
h |
2 |
N |
|
|
Mészáros |
| KMF/DLIdb/NJ/15
|
Gyermekirodalom |
|
3 |
1ea + 1sz |
s |
3 |
T |
|
|
V. Szabó |
| KMF/UVPdb/NJ/15
|
Bevezetés a tudományos munkába |
|
2 |
1sz |
h |
3 |
T |
|
|
|
| KMF/ZDIdb/NJ/15
|
A didaktika alapjai |
|
2 |
2sz |
s |
3 |
T |
|
|
Szabó |
| KMF/IKUdb/NJ/15
|
Interkulturális kommunikáció |
|
2 |
1sz |
h |
3 |
N |
|
|
|
| KMF/LEXdb/NJ/15
|
Lexikológia |
|
3 |
1ea + 1sz |
s |
3 |
N |
|
|
Komlósiné Knipf |
| KMF/LKOdb/NJ/15
|
Irodalmi komparatisztika |
|
3 |
1ea + 1sz |
s |
3 |
N |
|
|
V. Szabó |
| KMF/ZTRdb/NJ/15
|
A fordítástudomány alapjai |
|
2 |
1ea + 1sz |
s |
3 |
N |
|
|
Mészáros |
|
Blok -
Közös alap |
Min.
29
Kredit
|
| Kód |
A tantárgy neve |
Akt. |
Kredit |
Terjedelem |
Értékelés |
Évf. |
Szem. |
Megjelölés |
Feltétel |
Oktató |
| KPD/SZdb/VDP/15
|
Általános pedagógia és oktatástörténet |
! |
3 |
2ea |
s |
1 |
T |
|
|
Pukánszky, Ambrus |
| KPD/SZdb/ZVP/15
|
Általános lélektan alapjai |
! |
2 |
1ea |
s |
1 |
T |
|
|
Tóth-Bakos |
| KPD/SZdb/TEV/15
|
Neveléselmélet |
! |
3 |
2ea |
s |
1 |
N |
|
|
Ambrus |
| KPD/SZdb/VPS/15
|
Fejlődéslélektan |
! |
2 |
1ea |
s |
1 |
N |
|
|
Strédl |
| KPD/SZdb/DID/15
|
Általános didaktika |
! |
3 |
1ea + 1sz |
s |
2 |
T |
|
|
Tóth, Horváth |
| KPD/SZdb/SCP/15
|
Társadalomlélektan |
! |
2 |
1ea |
s |
2 |
T |
|
|
Strédl |
| KPD/SZdb/FVV/15
|
Nevelés- és oktatásfilozófia |
! |
3 |
2ea |
s |
2 |
N |
|
|
Gál |
| KPD/SZdb/LAD/15
|
Oktatásügyi törvények és dokumentáció |
! |
2 |
1sz |
s |
2 |
N |
|
|
|
| KPD/SZdb/ANA/15
|
Felkészülés az óra megfigyelésére és elemzésére |
|
1 |
1sz |
a |
3 |
T |
|
|
Horváth, Kiss |
| KPD/SZdb/PX1/15
|
Pedagógiai gyakorlat |
|
2 |
20ssz |
a |
3 |
T |
|
|
Török, Pukánszky |
| KPD/SZdb/APK/15
|
Alternatív pedagógiai koncepciók |
|
3 |
2ea |
s |
3 |
N |
|
|
Pukánszky |
| KPD/SZdb/SMP/15
|
Oktatásmenedzsment és oktatáspolitika |
|
3 |
1ea + 1sz |
s |
3 |
N |
|
|
Horváth |
|
Blok -
Informatika |
Min.
56
Kredit
|
| Kód |
A tantárgy neve |
Akt. |
Kredit |
Terjedelem |
Értékelés |
Évf. |
Szem. |
Megjelölés |
Feltétel |
Oktató |
| KMI/Idb/PR1/15
|
Programozás 1 |
! |
5 |
2ea + 0sz + 2gy |
s |
1 |
T |
|
|
Kató, Végh |
| KMI/Idb/UDI/15
|
Bevezetés az informatikába |
! |
3 |
1ea + 1sz + 0gy |
s |
1 |
T |
|
|
Kiss |
| KMI/Idb/DM/15
|
Diszkrét matematika |
! |
5 |
1ea + 2sz + 0gy |
s |
1 |
N |
|
|
Bukor |
| KMI/Idb/PR2/15
|
Programozás 2 |
! |
5 |
2ea + 0sz + 2gy |
s |
1 |
N |
|
|
Végh, Kató |
| KMI/Idb/AP/15
|
Számítógép architektúrák |
! |
5 |
2ea + 0sz + 1gy |
s |
2 |
T |
|
|
Takáč |
| KMI/Idb/PR3/15
|
Programozás 3 |
! |
5 |
1ea + 0sz + 2gy |
s |
2 |
T |
|
|
Végh |
| KMI/Idb/TFJ/15
|
Formális nyelvek elmélete |
! |
5 |
1ea + 2sz + 0gy |
s |
2 |
N |
|
|
Gubo |
| KMI/Idb/DS1/15
|
Adatbázis rendszerek 1 |
! |
4 |
1ea + 0sz + 2gy |
s |
2 |
N |
|
|
Kiss |
| KMI/Idb/OS/15
|
Operációs rendszerek |
|
5 |
1ea + 0sz + 2gy |
s |
3 |
T |
|
|
Várkonyiné Kóczy, Gubo |
| KMI/Idb/TAZ/15
|
Algoritmus- és bonyolultságelmélet |
|
5 |
2ea + 1sz + 0gy |
s |
3 |
T |
|
|
Gubo |
| KMI/Idb/PS/15
|
Számítógép hálózatok |
|
5 |
2ea + 0sz + 1gy |
s |
3 |
N |
|
|
Takáč |
| KMI/Idb/TPS/15
|
Oktatási szoftver-fejlesztés |
|
4 |
1ea + 0sz + 2gy |
s |
3 |
N |
|
|
Czakóová |
|
| |
|
| |
| Kötelezően választható tantárgyak |
|
|
|
Blok -
Német nyelv és irodalom |
Min.
13
Kredit
|
| Kód |
A tantárgy neve |
Akt. |
Kredit |
Terjedelem |
Értékelés |
Évf. |
Szem. |
Megjelölés |
Feltétel |
Oktató |
| KMF/CITdb/NJ/15
|
Szövegértés - olvasás |
! |
2 |
2sz |
h |
1 |
T |
|
|
|
| KMF/POCdb/NJ/15
|
Nyelvi készségek: Hallgatás |
! |
2 |
2sz |
h |
1 |
N |
|
|
|
| KMF/HOVdb/NJ/15
|
Német nyelvű konverzáció |
! |
2 |
2sz |
h |
2 |
N |
|
|
|
| KMF/SJS1db/NJ/15
|
Speciális nyelvi szeminárium 1 |
|
2 |
2sz |
h |
3 |
T |
|
|
|
| KMF/PISdb/NJ/15
|
Nyelvi készségek: Írás |
! |
2 |
2sz |
h |
2 |
N |
|
|
|
| KMF/ITGdb/NJ/15
|
IKT a germanisztika szakos hallgatók részére |
|
2 |
2gy |
h |
3 |
N |
|
|
|
| KMF/SJS2db/NJ/15
|
Speciális nyelvi szeminárium 2 |
|
2 |
2sz |
h |
3 |
N |
|
|
|
|
Blok -
Közös alap |
Min.
5
Kredit
|
| Kód |
A tantárgy neve |
Akt. |
Kredit |
Terjedelem |
Értékelés |
Évf. |
Szem. |
Megjelölés |
Feltétel |
Oktató |
| KPD/SZdb/BDZ/15
|
Gyermekbiológia és iskolai egészségügy |
! |
1 |
1ea |
h |
1 |
T |
|
|
Nagy, Szinetár |
| KPD/SZdb/INV/15
|
Interkulturális nevelés |
! |
1 |
1sz |
h |
1 |
T |
|
|
Strédl, Jobbágy |
| KPD/SZdb/PKO/15
|
Pedagógiai kommunikáció |
! |
1 |
1sz |
h |
1 |
T |
|
|
|
| KPD/SZdb/IKT/15
|
IKT alapjai |
! |
1 |
1gy |
h |
1 |
N |
|
|
Paksi |
| KPD/SZdb/IPE/15
|
Inkluzív pedagógia |
! |
1 |
1sz |
h |
2 |
T |
|
|
Tóth-Bakos |
| KPD/SZdb/ROR/15
|
Társadalmi nem |
! |
1 |
1sz |
h |
2 |
T |
|
|
Pukánszky |
| KPD/SZdb/SKS/15
|
Iskola és klímája |
! |
1 |
1ea |
h |
2 |
N |
|
|
Kopp |
| KPD/SZdb/SPP/15
|
Iskolai megelőzési programok |
! |
1 |
1sz |
h |
2 |
N |
|
|
Kiss |
| KPD/SZdb/MPE/15
|
Multimediális pedagógia |
|
1 |
1sz |
h |
3 |
T |
|
|
Katona |
| KPD/SZdb/PRV/15/15
|
Projekt oktatás |
|
1 |
1sz |
h |
3 |
T |
|
|
Kopp |
|
Blok -
Informatika |
Min.
8
Kredit
|
| Kód |
A tantárgy neve |
Akt. |
Kredit |
Terjedelem |
Értékelés |
Évf. |
Szem. |
Megjelölés |
Feltétel |
Oktató |
| KMI/Idb/DEI/15
|
Számítástechnika-történet |
! |
2 |
0ea + 2sz + 0gy |
s |
1 |
T |
|
|
|
| KMI/Idb/HW/15
|
Számítógépes hardver |
! |
2 |
0ea + 0sz + 2gy |
s |
1 |
N |
|
|
Molnár |
| KMI/Idb/PP/15
|
Programozás propedeutikája |
! |
2 |
0ea + 0sz + 2gy |
s |
1 |
N |
|
|
Czakóová |
| KMI/Idb/GED/15
|
Számítógépes grafika 1 |
! |
2 |
0ea + 0sz + 2gy |
s |
2 |
T |
|
|
Gubo |
| KMI/Idb/PER/15
|
Számítógép-perifériák |
! |
2 |
1ea + 0sz + 1gy |
s |
2 |
T |
|
|
Szénási |
| KMI/Idb/PR4/15
|
Programozás 4 |
! |
2 |
0ea + 0sz + 2gy |
s |
2 |
N |
|
|
Kiss |
| KMI/Idb/TAP/15
|
Alkalmazások fejlesztése |
! |
2 |
0ea + 0sz + 2gy |
s |
2 |
N |
|
|
Czakóová |
|
| |
|
| |
| Szabadon választható tantárgyak |
|
|
|
Blok -
Közös alap |
| Kód |
A tantárgy neve |
Akt. |
Kredit |
Terjedelem |
Értékelés |
Évf. |
Szem. |
Megjelölés |
Feltétel |
Oktató |
| KPD/PPX/EDU/20
|
Az Edupage használata |
! |
2 |
1sz |
a |
2 |
N |
|
|
|
| KPD/Uzb/PPC1a/23
|
Támogató pedagógiai gyakorlat 1 |
|
1 |
20gy |
h |
3 |
T |
|
|
Szarka, Török |
|
| |
|
| |
|