|
Blok -
Kötelező tárgyak |
Min.
112
Kredit
|
Kód |
A tantárgy neve |
Akt. |
Kredit |
Terjedelem |
Értékelés |
Évf. |
Szem. |
Megjelölés |
Feltétel |
Oktató |
KPP/PPVe/BIO/22
|
Humán biológia és az elsősegély-nyújtás alapjai |
|
5 |
5sea + 10ssz |
h |
1 |
T |
P |
|
Nagy, Mészárosné Darvay, Tóthová Tarová |
KPP/PPVe/PSY/22
|
Eltérő korosztályok pszichológiája |
|
5 |
10sea + 5ssz |
h |
1 |
T |
P |
|
Strédl, Tóth-Bakos, Tiszai |
KPP/PPVe/UPD/22
|
Bevezetés a pedagógiai tanulmányokba |
|
6 |
10sea + 5ssz |
s |
1 |
T |
P |
|
Ambrus, Németh, Kanczné Nagy, Pukánszky, Horváth |
KPP/PPVe/ZHV/22
|
A zenei nevelés alapjai |
|
5 |
5sea + 5ssz + 5sgy |
s |
1 |
T |
P |
|
Csehiová, Tóth-Bakos, Orsovics, Süll |
KPP/PPVe/CLS/22
|
Ember és a társadalom |
|
5 |
5sea + 5ssz + 5sgy |
h |
1 |
N |
|
|
Németh, Nagyová, Mészáros |
KPP/PPVe/DID/22
|
Általános és speciális didaktika, felkészülés a hospitációra |
|
6 |
5sea + 15ssz |
s |
1 |
N |
P |
|
Horváth, Borbélyová, Tóth, Szántó, Szabó L |
KPP/PPVe/VIV/22
|
Vizuális nevelés |
|
5 |
5ssz + 5sgy |
s |
1 |
N |
P |
|
Horváth, Mészáros, Nagyová |
KPP/PPVe/ZMA/22
|
Matematika alapjai |
|
5 |
10ssz + 5sgy |
h |
1 |
N |
|
|
Berta, Jaruska, Árki, Józsa, Vontszemű |
KPP/PPVe/DSJ/22
|
A szlovák nyelv módszertana az iskolai környezetben |
|
5 |
5sea + 10ssz |
s |
2 |
T |
P |
|
Šenkár, Sýkora Hernády, Prokopcová |
KPP/PPVe/PDI/22
|
Pedagógiai diagnosztika |
|
5 |
5sea + 10ssz |
h |
2 |
T |
P |
|
Józsa, Szarka, Borbélyová |
KPP/PPVe/TFV/22
|
Neveléselmélet és nevelésfilozófia |
|
5 |
5sea + 5ssz + 5sgy |
s |
2 |
T |
P |
|
Ambrus, Pukánszky, Kanczné Nagy, Kopp, Németh, Kiss |
KPP/PPVe/ZPC/22
|
A számfogalom fejlesztésének alapjai |
|
6 |
10ssz + 5sgy |
s |
2 |
T |
|
|
Józsa, Berta, Jaruska, Árki |
KPP/PPVe/DMJ/22
|
Magyar nyelv módszertana és az irodalommal való munka |
|
6 |
10ssz + 10sgy |
s |
2 |
N |
P |
|
Horváth, Borbélyová, Baka, Katona, Lőrincz |
KPP/PPVe/IPG/22
|
Inkluzív pedagógia |
|
5 |
5sea + 10ssz |
s |
2 |
N |
P |
|
Strédl, Tóth-Bakos, Tiszai |
KPP/PPVe/ZAP/22
|
Bevezetés az akadémia írásba |
|
5 |
5sea + 5sgy |
h |
2 |
N |
P |
|
Csehiová, Józsa, Kanczné Nagy, Nagyová |
KPP/PPVe/ZGE/22
|
Geometria és térszemlélet fejlesztés alapjai |
|
5 |
5sea + 10ssz |
h |
2 |
N |
|
|
Józsa, Berta, Jaruska, Árki |
KPP/PPVe/BS/22
|
Bakalár szeminárium |
! |
4 |
5ssz |
h |
3 |
T |
P |
|
Csehiová, Gál, Kanczné Nagy, Borbélyová |
KPP/PPVe/KUR/22
|
Beszédkultúra és beszédfejlesztés |
! |
6 |
5sea + 10ssz + 5sgy |
h |
3 |
T |
|
|
Horváth, Lőrincz, Baka |
KPP/PPVe/MPK/22
|
A gyermekek motoros kompetenciáinak fejlesztése |
! |
5 |
5sea + 10sgy |
s |
3 |
T |
P |
|
Dobay, Židek |
KPP/PPVe/ZPP/22
|
A természetismeret alapjai |
! |
6 |
10ssz + 10sgy |
s |
3 |
T |
P |
|
Vargová, Tóthová Tarová, Jaruska, Szarka |
KPP/PPVe/MEE/22
|
Az ökológia és környezeti nevelés elmélete és módszertana |
! |
3 |
5sea + 10ssz + 5sgy |
s |
3 |
N |
P |
|
Mészárosné Darvay, Tóthová Tarová |
KPP/PPVe/PRP/22
|
Pedagógus mesterség |
! |
2 |
10sea + 5ssz + 5sgy |
h |
3 |
N |
P |
|
Ambrus, Horváth, Németh, Gál, Kanczné Nagy |
KPP/PPVe/TPR/22
|
Oktatási és nevelési intézmények vezetésének elmélete és gyakorlata |
! |
2 |
10sea + 10ssz |
s |
3 |
N |
P |
|
Horváth, Kopp, Nagyová |
|
|
|
|
Kötelezően választható tantárgyak |
|
|
Blok -
Óvodapedagógia |
Min.
48
Kredit
|
Csak az Óvodapedagógia modul esetében
|
Kód |
A tantárgy neve |
Akt. |
Kredit |
Terjedelem |
Értékelés |
Évf. |
Szem. |
Megjelölés |
Feltétel |
Oktató |
KPP/PPVe/KZS2a-P/22
|
Szlovák nyelvi kommunikációs készségek |
|
4 |
10ssz + 5sgy |
h |
1 |
T |
|
|
Šenkár, Vlnka, Nagyová |
KPP/PPVe/MJN1a-P/22
|
Magyar nyelv és nyelvi normák |
|
4 |
10ssz |
s |
1 |
T |
P |
|
Simon, Lőrincz, Istók |
KPP/PPVe/USJ2b-P/22
|
Bevezetés a szlovák nyelv használatába |
|
4 |
10ssz + 5sgy |
h |
1 |
T |
|
|
Šenkár, Nagyová |
KPP/PPVe/ZMP1b-P/22
|
A magyar helyesírás alapjai |
! |
4 |
10ssz |
s |
1 |
T |
P |
|
Simon, Lőrincz, Istók |
KPP/PPVe/AKZ3a-P/22
|
Kommunikációs készségek alkalmazása szlovák nyelven |
|
4 |
10ssz |
h |
1 |
N |
|
|
Vlnka, Nagyová |
KPP/PPVe/PRD4b-P/22
|
A gyermekek mozgásfejlesztése |
|
4 |
5sea + 10ssz |
s |
1 |
N |
P |
|
Dobay, Židek, Bognár |
KPP/PPVe/RKZ3b-P/22
|
Kommunikációs készségek fejlesztése |
|
4 |
10ssz |
h |
1 |
N |
|
|
Šenkár, Nagyová |
KPP/PPVe/RLD4a-P/22
|
Természetes mozgások fejlesztése |
! |
4 |
5sea + 10ssz |
s |
1 |
N |
P |
|
Dobay, Židek |
KPP/PPVe/HHN5a-P/22
|
Hangszerjáték |
! |
4 |
10ssz + 5sgy |
h |
2 |
T |
P |
|
Csehiová, Orsovics, Tóth-Bakos, Süll |
KPP/PPVe/IKT6a-P/22
|
Modern IKT stratégiák alkalmazása |
! |
3 |
5ssz + 5sgy |
h |
2 |
T |
|
|
Józsa, Szarka |
KPP/PPVe/PHC5b-P/22
|
Gyakorlati zenei tevékenységek |
|
4 |
10ssz + 5sgy |
h |
2 |
T |
P |
|
Csehiová, Orsovics, Tóth-Bakos, Süll |
KPP/PPVe/PPX1-P/22
|
Pedagógiai gyakorlat 1. |
|
1 |
25sgy |
a |
2 |
T |
P |
KPP/PPVe/DID/22
|
Horváth, Borbélyová, Nagyová |
KPP/PVVe/DIT6b-P/22
|
Digitális technológiák az oktató-nevelő folyamatban |
|
3 |
5sz + 5gy |
h |
2 |
T |
|
|
Józsa, Szarka, Kocsis |
KPP/PPVe/MEV7a-P/22
|
Esztétikai nevelés módszertana az óvodában |
! |
3 |
10ssz |
s |
2 |
N |
P |
|
Horváth, Mészáros, Nagyová |
KPP/PPVe/MVV7b-P/22
|
Képzőművészeti nevelés módszertana az óvodában |
|
3 |
10ssz |
s |
2 |
N |
P |
|
Horváth, Mészáros, Nagyová |
KPP/PPVe/PAP8a-P/22
|
A természetben végezhető mozgásos tevékenységek elmélete és módszertana |
|
4 |
40sgy |
h |
2 |
N |
|
|
Dobay, Židek, Bognár |
KPP/PPVe/PAZ8b-P/22
|
Különböző évszakoban végezhető mozgásos tevékenységek elmélete és módszerta |
|
4 |
40sgy |
h |
2 |
N |
|
|
Dobay, Židek, Bognár |
KPP/PPVe/PPX2-P/22
|
Pedagógiai gyakorlat 2. |
|
1 |
25sgy |
a |
2 |
N |
P |
|
Horváth, Nagyová, Szántó |
KPP/PPVe/HRC9a-P/22
|
Játékos tevékenységek |
! |
4 |
10ssz + 5sgy |
s |
3 |
T |
P |
|
Gál, Nagyová, Tóth-Bakos, Strédl |
KPP/PPVe/PPH9b-P/22
|
Játékpedagógia, játékpszichológia |
|
4 |
10ssz + 5sgy |
s |
3 |
T |
P |
|
Nagyová, Tóth-Bakos, Strédl, Borbélyová, Kanczné Nagy, Tiszai |
KPP/PPVe/PPX3-P/22
|
Pedagógiai gyakorlat 3. |
! |
1 |
25sgy |
a |
3 |
T |
P |
|
Horváth, Borbélyová, Nagyová |
KPP/PPVe/TEP10a-P/22
|
Technikai nevelés |
! |
3 |
5ssz + 5sgy |
h |
3 |
T |
|
|
Mészáros, Nagyová |
KPP/PPVe/TVD10b-P/22
|
Alkotóműhely |
! |
3 |
5ssz + 5sgy |
h |
3 |
T |
|
|
Mészáros, Nagyová |
KPP/PPVe/DHV11a-P/22
|
A zenei nevelés módszertana az óvodában |
! |
4 |
10ssz + 5sgy |
s |
3 |
N |
P |
|
Csehiová, Orsovics |
KPP/PPVe/LOH-P/22
|
Logikai fejlesztő játékok |
! |
2 |
10ssz |
h |
3 |
N |
P |
|
Józsa, Berta, Jaruska |
KPP/PPVe/MHC11b-P/22
|
Zenei tevékenységek módszerei az óvodában |
! |
4 |
10ssz + 5sgy |
s |
3 |
N |
P |
|
Csehiová, Orsovics |
KPP/PPVe/PPX4-P/22
|
Pedagógiai gyakorlat 4. |
! |
2 |
30sgy |
h |
3 |
N |
P |
|
Horváth, Borbélyová, Nagyová |
KPP/PPVe/RMM12b-P/22
|
Matematikai gondolkodás fejlesztése az óvodai nevelésben |
! |
2 |
10ssz |
h |
3 |
N |
P |
|
Józsa, Berta, Jaruska |
Blok -
Köznevelés |
Min.
48
Kredit
|
Csak a Köznevelés modul esetében
|
Kód |
A tantárgy neve |
Akt. |
Kredit |
Terjedelem |
Értékelés |
Évf. |
Szem. |
Megjelölés |
Feltétel |
Oktató |
KPP/PPVe/KZS2a-V/22
|
Szlovák nyelvi komunikációs készségek |
|
4 |
10ssz |
h |
1 |
T |
|
|
Šenkár, Vlnka, Nagyová |
KPP/PPVe/MKO1b-V/22
|
Kisebbségi kompetenciák |
! |
4 |
5sea + 10ssz |
s |
1 |
T |
P |
|
Horváth, Németh, Liszka, Nagy, Baka, Kiss |
KPP/PPVe/RMK1a-V/22
|
Regionális és kisebbségi kultúra |
|
4 |
5sea + 10ssz |
s |
1 |
T |
P |
|
Horváth, Németh, Nagy, Baka, Kiss, Mészáros |
KPP/PPVe/USJ2b-V/22
|
Bevezetés a szlovák nyelv használatába |
|
4 |
10ssz |
h |
1 |
T |
|
|
Šenkár, Nagyová |
KPP/PPVe/RPK3a-V/22
|
Mozgásfejkesztés |
! |
4 |
5sea + 10sgy |
s |
1 |
N |
P |
|
Dobay, Židek |
KPP/PPVe/TEK3b-V/22
|
Mozgáskultúra és egészséges életre nevelés |
|
4 |
5sea + 10sgy |
s |
1 |
N |
P |
|
Dobay, Židek, Bognár |
KPP/PPVe/ZSP4a-V/22
|
Szociálpedagógia alapjai |
|
4 |
10ssz |
h |
1 |
N |
P |
|
Strédl, Židek |
KPP/PPVe/ZSS4b-V/22
|
Szociális gondoskodás alapjai |
! |
4 |
10ssz |
h |
1 |
N |
P |
|
Strédl, Židek |
KPP/PPVe/DIT5a-V/22
|
Digitális technológiák az oktató-nevelő folyamatban |
|
3 |
5ssz + 5gy |
h |
2 |
T |
|
|
Józsa, Szarka, Kocsis |
KPP/PPVe/IKT5b-V/22
|
Modern IKT stratégiák alkalmazása |
! |
3 |
5ssz + 5sgy |
h |
2 |
T |
|
|
Józsa, Szarka |
KPP/PPVe/PPX1-V/22
|
Pedagógiai gyakorlat 1. |
|
1 |
25sgy |
a |
2 |
T |
P |
KPP/PPVe/DID/22
|
Horváth, Szántó, Židek, Nagyová |
KPP/PPVe/PSJ6a-V/22
|
Deviáns viselkedés megelőzése |
! |
4 |
10ssz + 5sgy |
h |
2 |
T |
P |
|
Horváth, Borbélyová |
KPP/PPVe/SPP6b-V/22
|
Iskolai prevenciós programok |
|
4 |
10ssz + 5sgy |
h |
2 |
T |
P |
|
Horváth, Borbélyová, Kiss, Tiszai |
KPP/PPVe/MMA7b-V/22
|
Iskolán kívüli tevékenységek módszerei |
! |
3 |
5sea + 5ssz |
s |
2 |
N |
P |
|
Dobay, Židek |
KPP/PPVe/PAP8a-V/22
|
A természetben végezhető mozgásos tevékenységek elmélete és módszertana |
|
4 |
40sgy |
h |
2 |
N |
|
|
Dobay, Židek, Bognár |
KPP/PPVe/PAZ8b-V/22
|
Különböző évszakoban végezhető mozgásos tevékenységek elmélete és módszerta |
|
4 |
40sgy |
h |
2 |
N |
|
|
Dobay, Židek, Bognár |
KPP/PPVe/PPX2-V/22
|
Pedagógiai gyakorlat 2. |
|
1 |
25sgy |
a |
2 |
N |
P |
|
Horváth, Szántó, Židek |
KPP/PPVe/PVC7a-V/22
|
Szabadidőpedagógia és iskolán kívüli tevékenységek |
|
3 |
5sea + 5ssz |
s |
2 |
N |
P |
|
Dobay, Židek |
KPP/PPVe/HRC9a-V/22
|
Játékos tevékenységek |
! |
4 |
10ssz + 5sgy |
s |
3 |
T |
|
|
Nagyová, Tóth-Bakos |
KPP/PPVe/MTU10b-V/22
|
Tanulásmódszertan |
! |
3 |
5sea + 5ssz |
h |
3 |
T |
P |
|
Tóth, Kopp, Pribék, Kiss |
KPP/PPVe/PPH9b-V/22
|
Játékpedagógia, játékpszichológia |
|
4 |
10ssz + 5sgy |
s |
3 |
T |
|
|
Nagyová, Tóth-Bakos, Borbélyová, Kanczné Nagy, Tiszai, Strédl |
KPP/PPVe/PPX3-V/22
|
Pedagógiai gyakorlat 3. |
! |
1 |
25sgy |
a |
3 |
T |
P |
|
Horváth, Pribék |
KPP/PPVe/VUS10a-V/22
|
Tanítási és tanulási stílusok |
! |
3 |
5sea + 5ssz |
h |
3 |
T |
P |
|
Tóth, Kopp, Pribék, Kiss |
KPP/PPVe/KAP12b-V/22
|
Karrier-tanácsadás |
! |
4 |
5sea + 10ssz |
h |
3 |
N |
|
|
Horváth, Pribék |
KPP/PPVe/PPX4-V/22
|
Pedagógiai gyakorlat 4. |
! |
2 |
30sgy |
h |
3 |
N |
P |
|
Horváth, Pribék |
KPP/PPVe/PSV11a-V/22
|
Perszonális és szociális élethosszig tartó nevelés |
! |
2 |
5sea + 5ssz |
h |
3 |
N |
P |
|
Németh, Pukánszky, Gál |
KPP/PPVe/RAS11b-V/22
|
Család és iskola |
! |
2 |
5sea + 5ssz |
h |
3 |
N |
P |
|
Németh, Pukánszky, Gál |
KPP/PPVe/VPO12a-V/22
|
Nevelési tanácsadás |
! |
4 |
5sea + 10ssz |
h |
3 |
N |
|
|
Horváth, Pribék |
|
|
|
|
Szabadon választható tantárgyak |
|
|
Blok -
Óvodapedagógia |
Min.
6
Kredit
|
Csak az Óvodapedagógia modul esetében
|
Kód |
A tantárgy neve |
Akt. |
Kredit |
Terjedelem |
Értékelés |
Évf. |
Szem. |
Megjelölés |
Feltétel |
Oktató |
KPP/PPVe/RIZ1-P/22
|
Hangképzés és hallásfejlesztés 1 |
|
1 |
5sgy |
a |
1 |
T |
|
|
Orsovics, Süll, Járosiová |
KPP/PPVe/ZBS1-P/22
|
Kóruséneklés 1. |
|
1 |
5sgy |
h |
1 |
T |
|
|
Csehiová, Orsovics |
KPP/PPVe/KSJ1-P/22
|
Szlovák nyelvi társalgás 1. |
|
1 |
5ssz |
h |
1 |
N |
|
|
Šenkár, Nagyová, Vlnka, Sýkora Hernády, Prokopcová |
KPP/PPVe/RIZ2-P/22
|
Hangképzés és hallásfejlesztés 2 |
|
1 |
5sgy |
a |
1 |
N |
|
|
Orsovics, Süll, Járosiová |
KPP/PPVe/ZBS2-P/22
|
Kóruséneklés 2. |
|
1 |
5sgy |
h |
1 |
N |
|
|
Orsovics, Süll |
KPP/PPVe/KSJ2-P/22
|
Szlovák nyelvi társalgás 2. |
|
1 |
5ssz |
h |
2 |
T |
|
|
Šenkár, Sýkora Hernády, Prokopcová, Nagyová, Vlnka |
KPP/PPVe/RIZ3-P/22
|
Hangképzés és hallásfejlesztés 3 |
|
1 |
5sgy |
a |
2 |
T |
|
|
Orsovics, Süll, Járosiová |
KPP/PPVe/ZBS3-P/22
|
Kóruséneklés 3. |
|
1 |
5sgy |
h |
2 |
T |
|
|
Orsovics, Csehiová |
KPP/PPVe/OPR-P/22
|
Az élő és élettelen természet felfedezése |
|
1 |
5sgy |
h |
2 |
N |
|
|
Vargová |
KPP/PPVe/RIZ4-P/22
|
Hangképzés és hallásfejlesztés 4. |
|
1 |
5sgy |
a |
2 |
N |
|
|
Orsovics, Süll, Járosiová |
KPP/PPVe/SPZ-P/22
|
Külföldi tanulmányok |
|
1 |
|
a |
2 |
N |
|
|
Mészáros |
KPP/PPVe/STZ-P/22
|
Szakmai gyakorlat |
|
1 |
25sgy |
a |
2 |
N |
|
|
Borbélyová, Nagyová |
KPP/PPVe/ZBS4-P/22
|
Kóruséneklés 4. |
|
1 |
5sgy |
h |
2 |
N |
|
|
Csehiová, Orsovics |
KPP/PPVe/DOC-P/22
|
Önkéntesség, segítő tevékenységek |
! |
1 |
25sgy |
a |
3 |
T |
|
|
Gál, Dobay, Pribék |
KPP/PPVe/ZBS5-P/22
|
Kóruséneklés 5. |
! |
1 |
5sgy |
h |
3 |
T |
|
|
Csehiová, Orsovics |
KPP/PVVe/RIZ5-P/22
|
Hangképzés és hallásfejlesztés 5 |
! |
1 |
5gy |
a |
3 |
T |
|
|
Orsovics, Süll |
KPP/PPVe/RIZ6-P/22
|
Hangképzés és hallásfejlesztés 6 |
! |
1 |
5sgy |
a |
3 |
N |
|
|
Orsovics, Süll |
KPP/PPVe/UPP-P/22
|
Művészet-pedagógia-pszichológia, személyiségfejlesztő kurzus |
! |
1 |
5ssz |
h |
3 |
N |
|
|
Csehiová, Kanczné Nagy, Tóth-Bakos |
KPP/PPVe/ZBS6-P/22
|
Kóruséneklés 6. |
! |
1 |
5sgy |
h |
3 |
N |
|
|
Csehiová, Orsovics |
Blok -
Köznevelés |
Min.
6
Kredit
|
Csak a Köznevelés modul esetében
|
Kód |
A tantárgy neve |
Akt. |
Kredit |
Terjedelem |
Értékelés |
Évf. |
Szem. |
Megjelölés |
Feltétel |
Oktató |
KPP/PPV/RIZ-V/22
|
Hangképzés és hallásfejlesztés |
|
1 |
1gy |
a |
1 |
T |
|
|
Orsovics, Süll, Tiszai |
KPP/PPVe/POA-V/22
|
Mozgásos tevékenységek |
|
1 |
5sgy |
h |
1 |
T |
|
|
Dobay, Židek, Bognár |
KPP/PPVe/BIT-V/22
|
Biblioterápia |
|
1 |
5ssz |
h |
1 |
N |
|
|
Baka |
KPP/PPVe/KSJ1-V/22
|
Szlovák nyelvi társalgás 1. |
|
1 |
5ssz |
h |
1 |
N |
|
|
Šenkár, Sýkora Hernády, Prokopcová, Nagyová, Vlnka |
KPP/PPVe/KSJ2-V/22
|
Szlovák nyelvi társalgás 2. |
|
1 |
5ssz |
h |
2 |
T |
|
|
Šenkár, Sýkora Hernády, Prokopcová, Nagyová, Vlnka |
KPP/PPVe/VUM-V/22
|
Művészettel nevelés |
|
1 |
5ssz |
h |
2 |
T |
|
|
Csehiová, Mészáros, Nagyová |
KPP/PPVe/OPR-V/22
|
Az élő és élettelen természet felfedezése |
|
1 |
5sgy |
h |
2 |
N |
|
|
Vargová |
KPP/PPVe/RPZ1-V/22
|
OVISPORT 1. |
|
1 |
5ssz |
h |
2 |
N |
|
|
Dobay, Bognár |
KPP/PPVe/SPZ-V/22
|
Külföldi tanulmányok |
|
1 |
|
a |
2 |
N |
|
|
Mészáros |
KPP/PPVe/STZ-V/22
|
Szakmai gyakorlat |
|
1 |
25sgy |
a |
2 |
N |
|
|
Židek, Orsovics |
KPP/PPVe/RPZ2-V/22
|
OVISPORT 2. |
! |
1 |
5ssz |
h |
3 |
T |
|
|
Dobay |
KPP/PPVe/TUD-V/22
|
Művészeti alkotóműhely |
! |
1 |
5sgy |
h |
3 |
T |
|
|
Csehiová, Mészáros, Nagyová |
KPP/PPVe/DOC-V/22
|
Önkéntesség, segítő tevékenységek |
! |
1 |
25sgy |
a |
3 |
N |
|
|
Gál, Dobay, Pribék |
KPP/PPVe/UPP-V/22
|
Művészet-pedagógia-pszichológia, személyiségfejlesztő kurzus |
! |
1 |
5ssz |
h |
3 |
N |
|
|
Csehiová, Kanczné Nagy, Tóth-Bakos |
|
|
|
|
|