|
Blok -
Óvópedagógia |
Min.
140
Kredit
|
| Kód |
A tantárgy neve |
Akt. |
Kredit |
Terjedelem |
Értékelés |
Évf. |
Szem. |
Megjelölés |
Feltétel |
Oktató |
| KPP/PPeb/DID1/15
|
Általános didaktika |
! |
3 |
10sea |
s |
1 |
T |
|
|
Tóth, Németh |
| KPP/PPeb/HVA1/15
|
A zeneelmélet és zenei nevelés alapjai |
! |
2 |
10ssz |
h |
1 |
T |
|
|
Csehiová, Süll |
| KPP/PPeb/MAT1/15
|
A matematika alapjai |
! |
3 |
10ssz |
s |
1 |
T |
|
|
|
| KPP/PPeb/MJL1/15
|
Bevezetés a magyar nyelvtudományba 1. |
! |
4 |
10ssz |
s |
1 |
T |
|
|
Istók |
| KPP/PPeb/PED1/15
|
Általános pedagógia, és pedagógiatörténet |
! |
3 |
5sea + 5ssz |
s |
1 |
T |
|
|
Kanczné Nagy, Ambrus |
| KPP/PPeb/PEP/15
|
Bevezetés az óvodai és elemi oktatásba |
! |
2 |
5ssz |
a |
1 |
T |
|
|
Horváth |
| KPP/PPeb/PSY1/15
|
Általánoslélektan alapjai |
! |
3 |
10sea |
s |
1 |
T |
|
|
Tóth-Bakos, Ambrus, Tiszai |
| KPP/PPeb/TVA1/15
|
Mozgáskultúra és a testnevelés alapjai |
! |
2 |
10ssz |
h |
1 |
T |
|
|
Dobay, Buzgó |
| KPP/PPeb/HVA2/15
|
Hangszerjáték |
! |
2 |
10ssz |
h |
1 |
N |
|
|
Orsovics, Süll |
| KPP/PPeb/MAT2/15
|
A számfogalom fejlesztésének módszerei |
! |
2 |
10ssz |
s |
1 |
N |
|
|
Jaruska |
| KPP/PPeb/MJL2/15
|
Bevezetés a magyar nyelvtudományba 2 |
! |
2 |
10ssz |
h |
1 |
N |
|
|
Lőrincz, Simon |
| KPP/PPeb/PED2/15
|
Neveléselmélet |
! |
4 |
5sea + 5ssz |
s |
1 |
N |
|
|
Kanczné Nagy, Ambrus |
| KPP/PPeb/PGH/15
|
Játékpedagógia |
! |
4 |
10ssz |
s |
1 |
N |
|
|
Nagyová |
| KPP/PPeb/PRV1/15
|
Gyermekbiológia |
! |
2 |
10ssz |
h |
1 |
N |
|
|
Tóthová Tarová |
| KPP/PPeb/PSY2/15
|
A fejlődéslélektan alapjai |
! |
3 |
10sea |
s |
1 |
N |
|
|
Strédl, Tiszai |
| KPP/PPeb/SJL1/15
|
A szlovák nyelv fonetikája és fonológiája |
! |
2 |
10ssz |
s |
1 |
N |
|
|
Pálinkáš, Kazík |
| KPP/PPeb/DMŠ1/15
|
Az óvodai művelődés didaktikája |
! |
4 |
5sea + 10ssz |
s |
2 |
T |
|
|
Borbélyová |
| KPP/PPeb/MAT3/15
|
A geometria alapjai |
! |
2 |
5sea + 10ssz |
s |
2 |
T |
|
|
Jaruska |
| KPP/PPeb/MJL3/15
|
Nyelvi kompetenciák fejlesztése |
! |
4 |
10ssz |
s |
2 |
T |
|
|
Lőrincz |
| KPP/PPeb/PPX1/15
|
Pedagógiai gyakorlat 1 |
! |
3 |
5ssz + 20sgy |
a |
2 |
T |
|
|
Nagyová |
| KPP/PPeb/PRV2/15
|
A természetismeret alapjai |
! |
2 |
10ssz |
s |
2 |
T |
|
|
Tóthová Tarová, Vargová |
| KPP/PPeb/PSY3/15
|
Gyermeklélektan |
! |
3 |
5ssz |
s |
2 |
T |
|
|
Strédl |
| KPP/PPeb/SJL2/15
|
A szlovák nyelv morfológiája és lexikológiája |
! |
4 |
10ssz |
s |
2 |
T |
|
|
Vlnka, Kazík |
| KPP/PPeb/VVA2/15
|
Vizuális nevelés az óvodában |
! |
2 |
10ssz |
h |
2 |
T |
|
|
Mészáros, Nagyová |
| KPP/PPeb/IPG/15
|
Az inkluzív pedagógia alapjai |
! |
3 |
10sea |
s |
2 |
N |
|
|
Tóth-Bakos |
| KPP/PPeb/MAT4/15
|
Szöveges feladatok megoldásának móodjai |
! |
3 |
10ssz |
s |
2 |
N |
|
|
|
| KPP/PPeb/MJL4/15
|
Kommunikáció és nyelvi kompetencia fejlesztése az óvodában |
! |
4 |
10ssz |
h |
2 |
N |
|
|
Borbélyová, Járosiová |
| KPP/PPeb/MTV1/15
|
A nevelői ráhatások módszertana az iskolai intézményekben |
! |
2 |
5sea + 5ssz |
s |
2 |
N |
|
|
Pribék |
| KPP/PPeb/PPX1/20
|
Pedagógiai gyakorlat 1 |
! |
3 |
5ssz + 20sgy |
a |
2 |
N |
|
|
|
| KPP/PPeb/PPX2/15
|
Pedagógiai gyakorlat 2 |
! |
4 |
5ssz + 20sgy |
h |
2 |
N |
|
|
Nagyová |
| KPP/PPeb/RGK/15
|
Regionális kultúra |
! |
2 |
10sea |
h |
2 |
N |
|
|
Nagyová |
| KPP/PPeb/SJL3/15
|
Szlovák mondattan |
! |
4 |
10ssz |
s |
2 |
N |
|
|
Vlnka, Kazík, Sýkora Hernády |
| KPP/PPeb/SOC/15
|
Nevelésszociológia |
! |
3 |
10ssz |
h |
2 |
N |
|
|
Gál |
| KPP/PPeb/DMŠ2/15
|
Oktatási és nevelési programok |
|
4 |
10ssz |
h |
3 |
T |
|
|
Nagyová |
| KPP/PPeb/MJL5/15
|
Magyar gyermekirodalom |
|
4 |
5sea + 5ssz |
s |
3 |
T |
|
|
Baka |
| KPP/PPeb/MTV2/15
|
A napközi otthonok nevelési rendszere |
|
4 |
10ssz |
s |
3 |
T |
|
|
Szántó |
| KPP/PPeb/PKO2/15
|
Pedagógiai diagnosztika az óvodai művelődésben |
|
4 |
10ssz |
h |
3 |
T |
|
|
Borbélyová, Józsa |
| KPP/PPeb/SJL5/15
|
A szlovák nyelv tanításának módszertana az óvodában |
|
4 |
10ssz |
s |
3 |
T |
|
|
Pálinkáš, Prokopcová, Sýkora Hernády |
| KPP/PPeb/TVA4/15
|
Testnevelés oktatás módszertana az óvodában |
|
4 |
10ssz |
s |
3 |
T |
|
|
Bognár |
| KPP/PPeb/ALT/15
|
Az alternatív pedagógia alapjai |
|
4 |
10sea |
s |
3 |
N |
|
|
Németh |
| KPP/PPeb/DMŠ3/15
|
Intézményvezetés |
|
4 |
10ssz |
s |
3 |
N |
|
|
Horváth, Kiss |
| KPP/PPeb/PPR/15
|
Pedagógiai projekt |
|
2 |
10ssz |
h |
3 |
N |
|
|
Kanczné Nagy, Gál, Horváth |
| KPP/PPeb/PPX3/20
|
Pedagógiai gyakorlat 3 |
! |
4 |
5ssz + 20sgy |
a |
3, 4 |
N |
|
|
|
| KPP/PPeb/PPX3/15
|
Pedagógiai gyakorlat 3 |
|
4 |
5ssz + 20sgy |
a |
4 |
T |
|
|
Orsovics, Židek |
| KPP/PPeb/VVA3/15
|
A vizuális nevelés módszertana az óvodában |
|
2 |
10ssz |
s |
4 |
T |
|
|
Mészáros, Nagyová |
| KPP/PPeb/HVA5/15
|
Az óvodai zenei nevelés módszertana |
|
4 |
10ssz |
s |
4 |
N |
|
|
Orsovics |
| KPP/PPeb/PPX4/15
|
Pedagógiai gyakorlat 4 |
|
4 |
5ssz + 20sgy |
h |
4 |
N |
|
|
Pribék, Orsovics, Židek |
|
|
Blok -
Óvópedagógia |
Min.
30
Kredit
|
| Kód |
A tantárgy neve |
Akt. |
Kredit |
Terjedelem |
Értékelés |
Évf. |
Szem. |
Megjelölés |
Feltétel |
Oktató |
| KPP/PPeb/INF1/15
|
Az informatika alapjai |
! |
2 |
10ssz |
h |
1 |
T |
|
|
|
| KPP/PPeb/MED/15
|
Médiák és a nevelés |
! |
2 |
5sea + 5ssz |
h |
1 |
T |
|
|
Gál |
| KPP/PPeb/SJL4/15
|
Szlovák nyelvű kommunikáció |
! |
2 |
10ssz |
h |
1 |
T |
|
|
Pálinkáš, Kazík |
| KPP/PPeb/VVA1/15
|
Vizuális nevelés a gyakorlatban |
! |
2 |
10ssz |
h |
1 |
N |
|
|
Mészáros, Nagyová |
| KPP/PPeb/HVA3/15
|
Intonáció és ritmikai nevelés |
! |
2 |
10ssz |
h |
2 |
T |
|
|
Orsovics |
| KPP/PPeb/PGM/15
|
Kisebbségek pedagógiája |
! |
2 |
10sea |
h |
2 |
T |
|
|
Liszka, Jobbágy |
| KPP/PPeb/TVA2/15
|
Testnevelés sporttanfolyamok 1e |
|
2 |
40sgy |
h |
2, 3 |
T |
|
|
Dobay, Židek |
| KPP/PPeb/INF2/15
|
Az informatika alapjai |
! |
2 |
10ssz |
h |
2 |
N |
|
|
|
| KPP/PPeb/PRV3/15
|
Természetismereti tanulmányi kirándulás |
! |
2 |
40sgy |
h |
2 |
N |
|
|
Mészárosné Darvay, Kocsis |
| KPP/PPeb/PSC/15
|
Játékpszichológia |
! |
2 |
10ssz |
h |
2 |
N |
|
|
|
| KPP/PPeb/TVA3/15
|
Testnevelés sporttanfolyamok 2e |
|
2 |
40sgy |
h |
2, 3 |
N |
|
|
Dobay, Židek |
| KPP/PPeb/MAT5/15
|
Az elemek módszertani rendezése |
|
2 |
10ssz |
h |
3 |
T |
|
|
Berta |
| KPP/PPeb/PKO1/15
|
Pedagógiai kompetenciák |
|
2 |
10ssz |
h |
3 |
T |
|
|
Horváth, Kanczné Nagy |
| KPP/PPeb/PRV4/15
|
Az elsősegély alapjai |
|
2 |
10ssz |
h |
3 |
T |
|
|
Nagy, Mészárosné Darvay, Tóthová Tarová |
| KPP/PPeb/CZA/15
|
Idegen nyelv - angol nyelv |
|
2 |
10ssz |
h |
3, 4 |
N |
|
|
Katona |
| KPP/PPeb/CZN/15
|
Idegen nyelv - német nyelv |
|
2 |
10ssz |
h |
3, 4 |
N |
|
|
Szegiová |
| KPP/PPeb/HVA4/15
|
Hangszeres tevékenység, hangszertár |
|
2 |
10ssz |
h |
3 |
N |
|
|
Tóth-Bakos, Süll |
| KPP/PPeb/BS/15
|
Bakalareátusi szeminárium |
|
2 |
10ssz |
h |
4 |
T |
|
|
Tóth-Bakos, Istók, Borbélyová, Horváth, Kanczné Nagy, Mészáros, Nagyová, Orsovics,
Szabóová, Strédl, Baka, Dobay, Ďurdík, Nagy, Berta, Vargová, Liszka, Gál, Filip, Lőrincz,
Árki, Jaruska, Ambrus, Józsa, Pálinkáš, Csehiová, Tóth, Szőköl, Buzgó, Mészáros, Nagyová,
Mészárosné Darvay, Pribék, Polgár, Juhász, Kiss, Bognár, Kopp, Tiszai |
|
|
Blok -
Óvópedagógia |
| Kód |
A tantárgy neve |
Akt. |
Kredit |
Terjedelem |
Értékelés |
Évf. |
Szem. |
Megjelölés |
Feltétel |
Oktató |
| KPP/SZ1/18
|
Karének1 - Cantus Iuventus |
! |
1 |
2gy |
h |
1 |
T |
|
|
Orsovics, Csehiová |
| KPP/SZ2/18
|
Karének2 - Cantus Iuventus |
! |
1 |
2gy |
h |
1 |
N |
|
|
Orsovics, Csehiová |
| KPP/SZ3/18
|
Karének3 - Cantus Iuventus |
! |
1 |
2gy |
h |
2 |
T |
|
|
Orsovics, Csehiová |
| KPP/SZ4/18
|
Karének4 - Cantus Iuventus |
! |
1 |
2gy |
h |
2 |
N |
|
|
Orsovics, Csehiová |
| KPP/RPZ1e/20
|
Mozgás- és sportfejlesztés az óvodásorban 1 |
|
1 |
10sgy |
a |
3, 4 |
T |
|
|
Dobay, Bognár |
| KPP/SZ5/18
|
Karének5 - Cantus Iuventus |
|
1 |
2gy |
h |
3 |
T |
|
|
Orsovics, Csehiová |
| KPP/RPZ2e/20
|
Mozgás- és sportfejlesztés az óvodáskorban 2 |
|
1 |
10sgy |
a |
3, 4 |
N |
|
|
Dobay, Bognár |
| KPP/SZ6/18
|
Karének6 - Cantus Iuventus |
|
1 |
2gy |
h |
3 |
N |
|
|
Orsovics, Csehiová |
|