|
|
|
Blok -
Anglický jazyk a literatúra |
Min.
55
Kreditov
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Príznak |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KMF/JAS1db/AJ/15
|
Jazykový seminár I. |
! |
3 |
2S |
s |
1 |
Z |
|
|
Lengyel-Marosi, Pauliková |
| KMF/PISdb/AJ/15
|
Písanie |
! |
3 |
2S |
s |
1 |
Z |
|
|
Lengyel-Marosi, Šimonová |
| KMF/ULINdb/AJ/15
|
Úvod do štúdia lingvistiky |
! |
3 |
1P + 2S |
s |
1 |
Z |
|
|
Tóthné Litovkina, Zolczer |
| KMF/JAS2db/AJ/15
|
Jazykový seminár II. |
! |
3 |
2S |
s |
1 |
L |
|
|
Lengyel-Marosi, Pauliková |
| KMF/JASZdb/AJ/15
|
Jazykový seminár - záverečná skúška |
! |
3 |
0P + 0S |
s |
1 |
L |
|
|
Tóthné Litovkina, Puskás, Lengyel-Marosi, Pauliková |
| KMF/KON1db/AJ/15
|
Konverzácia I. |
! |
3 |
2S |
s |
1 |
L |
|
|
Tóthné Litovkina, Lengyel-Marosi, Pauliková |
| KMF/ULITdb/AJ/15
|
Úvod do štúdia literatúry |
! |
2 |
1P + 2S |
s |
1 |
L |
|
|
Puskás, Lengyel-Marosi |
| KMF/DAL1db/AJ/15
|
Dejiny anglickej literatúry I. |
! |
3 |
1P + 1S |
s |
2 |
Z |
|
|
Puskás |
| KMF/FONEdb/AJ/15
|
Lingvistika I. - Fonetika |
! |
3 |
1P + 1S |
s |
2 |
Z |
|
|
Győri |
| KMF/JAS3db/AJ/15
|
Jazykový seminár III. |
! |
3 |
2S |
s |
2 |
Z |
|
|
Pauliková |
| KMF/DAM1db/AJ/15
|
Dejiny americkej literatúry I. |
! |
3 |
1P + 1S |
s |
2 |
L |
|
|
Puskás |
| KMF/JAS4db/AJ/15
|
Jazykový seminár IV. |
! |
3 |
2S |
s |
2 |
L |
|
|
Győri |
| KMF/MORFdb/AJ/15
|
Lingvistika II. - Morfológia |
! |
3 |
1P + 1S |
s |
2 |
L |
|
|
Hegedüs, Tóthné Litovkina |
| KMF/DRA1db/AJ/15
|
Techniky dramatickej výchovy vo výučbe angličtiny I. |
|
3 |
2S |
h |
3 |
Z |
|
|
Puskás |
| KMF/MET1db/AJ/15
|
Metodika I. |
|
3 |
1P + 2S |
s |
3 |
Z |
|
|
Puskás, Pauliková |
| KMF/SYNTdb/AJ/15
|
Lingvistika III. - Syntax |
|
3 |
1P + 1S |
s |
3 |
Z |
|
|
Tóthné Litovkina |
| KMF/LEXIdb/AJ/15
|
Lingvistika IV. - Lexikológia |
|
3 |
1P + 1S |
s |
3 |
L |
|
|
Tóthné Litovkina, Győri |
| KMF/MET2db/AJ/15
|
Metodika II. |
|
3 |
1P + 2S |
s |
3 |
L |
|
|
Puskás |
| KMF/SBAdb/AJ/15
|
Súčasná britská a americká literatúra |
|
2 |
2S |
s |
3 |
L |
|
|
Lengyel-Marosi, Kálmánová |
|
Blok -
Maďarský jazyk a literatúra |
Min.
56
Kreditov
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Príznak |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KMJ/MJdb/DML1/15
|
Dejiny staršej maďarskej literatúry |
! |
3 |
1P + 1S |
s |
1 |
Z |
|
|
Szabó |
| KMJ/MJdb/FOF/15
|
Fonetika, fonológia |
! |
3 |
1P + 1S |
s |
1 |
Z |
|
|
Istók |
| KMJ/MJdb/ÚŠJ/15
|
Úvod do štúdia jazykovedy |
! |
3 |
2P |
s |
1 |
Z |
|
|
Istók |
| KMJ/MJdb/DML2/15
|
Maďarská literatúra osvietenstva |
! |
4 |
1P + 1S |
s |
1 |
L |
|
|
Szabó |
| KMJ/MJdb/MOR/15
|
Morfológia |
! |
4 |
1P + 1S |
s |
1 |
L |
|
|
Lőrincz |
| KMJ/MJdb/TEL1/15
|
Teória literatúry 1 |
! |
3 |
1P + 1S |
h |
1 |
L |
|
|
Keserű |
| KMJ/MJdb/DML3/15
|
Dejiny maďarskej literatúry v 1. pol. 19. storočia |
! |
3 |
1P + 1S |
s |
2 |
Z |
|
|
Polgár |
| KMJ/MJdb/LEA/15
|
Lexikológia |
! |
4 |
1P + 1S |
h |
2 |
Z |
|
|
Török |
| KMJ/MJdb/TEL2/15
|
Teória literatúry 2 |
! |
3 |
1P + 1S |
s |
2 |
Z |
|
|
Polgár |
| KMJ/MJdb/DML4/15
|
Dejiny maďarskej literatúry v 2. pol. 19. storočia |
! |
3 |
1P + 1S |
s |
2 |
L |
|
|
Nagy |
| KMJ/MJdb/SYX1/15
|
Syntax 1 |
! |
4 |
2S |
s |
2 |
L |
|
|
Simon |
| KMJ/MJdb/TEL3/15
|
Teória literatúry 3 |
! |
3 |
1P + 1S |
h |
2 |
L |
|
|
Polgár |
| KMJ/MJdb/DML5/15
|
Dejiny maďarskej literatúry v 1. pol. 20. storočia |
|
3 |
1P + 1S |
s |
3 |
Z |
|
|
Keserű |
| KMJ/MJdb/SYX2/15
|
Syntax 2 |
|
4 |
1P + 1S |
s |
3 |
Z |
|
|
Simon |
| KMJ/MJdb/DEM/15
|
Dejiny maďarského jazyka |
|
3 |
1P + 1S |
h |
3 |
L |
|
|
Török |
| KMJ/MJdb/DML6/15
|
Dejiny maďarskej literatúry v 2. pol. 20. storočia |
|
3 |
1P + 1S |
s |
3 |
L |
|
|
Keserű |
| KMJ/MJdb/ŠTA/15
|
Štylistika |
|
3 |
1P + 1S |
s |
3 |
L |
|
|
Simon |
|
Blok -
Spoločný základ |
Min.
29
Kreditov
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Príznak |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KPD/SZdb/VDP/15
|
Vseobecná pedagogika a dejiny pedagogiky |
! |
3 |
2P |
s |
1 |
Z |
|
|
Pukánszky, Ambrus |
| KPD/SZdb/ZVP/15
|
Základy všeobecnej psychológie |
! |
2 |
1P |
s |
1 |
Z |
|
|
Tóth-Bakos |
| KPD/SZdb/TEV/15
|
Teória výchovy |
! |
3 |
2P |
s |
1 |
L |
|
|
Ambrus |
| KPD/SZdb/VPS/15
|
Vývinová psychológia |
! |
2 |
1P |
s |
1 |
L |
|
|
Strédl |
| KPD/SZdb/DID/15
|
Všeobecná didaktika |
! |
3 |
1P + 1S |
s |
2 |
Z |
|
|
Tóth, Horváth |
| KPD/SZdb/SCP/15
|
Sociálna psychológia |
! |
2 |
1P |
s |
2 |
Z |
|
|
Strédl |
| KPD/SZdb/FVV/15
|
Filozofia výchovy a vzdelávania |
! |
3 |
2P |
s |
2 |
L |
|
|
Gál |
| KPD/SZdb/LAD/15
|
Školská legislatíva a dokumentácia |
! |
2 |
1S |
s |
2 |
L |
|
|
|
| KPD/SZdb/ANA/15
|
Príprava a analýza náčuvov |
|
1 |
1S |
a |
3 |
Z |
|
|
Horváth, Kiss |
| KPD/SZdb/PX1/15
|
Pedagogická prax 1 |
|
2 |
20sS |
a |
3 |
Z |
|
|
Török, Pukánszky |
| KPD/SZdb/APK/15
|
Alternatívne pedagogické koncepcie |
|
3 |
2P |
s |
3 |
L |
|
|
Pukánszky |
| KPD/SZdb/SMP/15
|
Školský manažment a školská politika |
|
3 |
1P + 1S |
s |
3 |
L |
|
|
Horváth |
|
| |
|
| |
| Povinne voliteľné predmety |
|
|
|
Blok -
Anglický jazyk a literatúra |
Min.
13
Kreditov
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Príznak |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KMF/LISTdb/AJ/15
|
Posluch s porozumením |
! |
2 |
1S |
h |
1 |
Z |
|
|
Lengyel-Marosi, Šafranko |
| KMF/RDVBdb/AJ/15
|
Reálie, kultúra a deijny Veľkej Británie |
! |
2 |
1S |
h |
1 |
Z |
|
|
Lengyel-Marosi |
| KMF/RDUSdb/AJ/15
|
Reálie, kultúra a dejiny USA |
! |
2 |
1S |
h |
1 |
L |
|
|
Lengyel-Marosi, Zolczer, Pauliková |
| KMF/VYMEdb/AJ/15
|
Výskumné metódy |
! |
2 |
1S |
h |
1 |
L |
|
|
Pauliková |
| KMF/GRPdb/AJ/15
|
Gramatický proseminár |
! |
2 |
2S |
h |
2 |
Z |
|
|
Pauliková |
| KMF/APISdb/AJ/15
|
Akademické písanie |
! |
2 |
2S |
h |
2 |
L |
|
|
Győri |
| KMF/KON2db/AJ/15
|
Konverzácia II. |
! |
2 |
2S |
h |
2 |
L |
|
|
Lengyel-Marosi, Tóthné Litovkina, Pauliková |
| KMF/BSAJdb/AJ/15
|
Bakalársky seminár |
|
2 |
1S |
h |
3 |
Z |
|
|
Tóthné Litovkina, Puskás, Lengyel-Marosi, Győri, Pauliková, Kálmánová |
| KMF/LT20db/AJ/15
|
Čítanie literárnych textov z 20. storočia |
|
2 |
1S |
h |
3 |
Z |
|
|
Lengyel-Marosi, Kálmánová |
| KMF/KON3db/AJ/15
|
Konverzácia III. |
|
2 |
1S |
h |
3 |
L |
|
|
Pauliková |
|
Blok -
Maďarský jazyk a literatúra |
Min.
14
Kreditov
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Príznak |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KMJ/MJdb/ZUF/15
|
Základy ugrofinistiky |
! |
2 |
2S |
h |
1 |
Z |
|
|
Török |
| KMJ/MJdb/ÚLV/15
|
Úvod do literárnej vedy |
! |
2 |
2S |
h |
1 |
Z |
|
|
Keserű |
| KMJ/MJdb/KSL/15
|
Kapitoly zo staršej maďarskej literatúry |
! |
2 |
1P + 1S |
h |
1 |
L |
|
|
Szabó |
| KMJ/MJdb/OGE/15
|
Ortografia |
! |
2 |
2S |
h |
1 |
L |
|
|
Istók |
| KMJ/MJdb/SEM/15
|
Sémantika |
! |
2 |
1P + 1S |
h |
2 |
Z |
|
|
Lőrincz |
| KMJ/MJdb/SVL1/15
|
Svetová literatúra 1 |
! |
2 |
2S |
h |
2 |
Z |
|
|
Szabó |
| KMJ/MJdb/DIA/15
|
Dialektológia |
! |
2 |
2S |
h |
2 |
L |
|
|
Török |
| KMJ/MJdb/SVL2/15
|
Svetová literatúra 2 |
! |
2 |
2S |
h |
2 |
L |
|
|
Polgár |
| KMJ/MJdb/BCS/15
|
Bakalársky seminár |
|
3 |
1P + 1S |
h |
3 |
Z |
|
|
Baka, Istók, Keserű, Lőrincz, Nagy, Simon, Szabó, Török, Horváth, Polgár |
| KMJ/MJdb/LDM/15
|
Literatúra pre deti a mládež |
|
2 |
1P + 1S |
h |
3 |
Z |
|
|
Baka |
| KMJ/MJdb/LXA/15
|
Lexikografia |
|
2 |
2S |
h |
3 |
Z |
|
|
Török |
| KMJ/MJdb/KOG/15
|
Konfrontačná gramatika |
|
2 |
1P + 1S |
h |
3 |
L |
|
|
Simon |
| KMJ/MJdb/SVL3/15
|
Svetová literatúra 3 |
|
2 |
2S |
h |
3 |
L |
|
|
Keserű |
|
Blok -
Spoločný základ |
Min.
5
Kreditov
|
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Príznak |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KPD/SZdb/BDZ/15
|
Biológia dieťaťa a školské zdravotníctvo |
! |
1 |
1P |
h |
1 |
Z |
|
|
Nagy, Szinetár |
| KPD/SZdb/INV/15
|
Interkultúrna výchova |
! |
1 |
1S |
h |
1 |
Z |
|
|
Strédl, Jobbágy |
| KPD/SZdb/PKO/15
|
Pedagogická komunikácia |
! |
1 |
1S |
h |
1 |
Z |
|
|
|
| KPD/SZdb/IKT/15
|
Základy IKT |
! |
1 |
1C |
h |
1 |
L |
|
|
Paksi |
| KPD/SZdb/IPE/15
|
Inkluzívna pedagogika |
! |
1 |
1S |
h |
2 |
Z |
|
|
Tóth-Bakos |
| KPD/SZdb/ROR/15
|
Rodová rovnosť |
! |
1 |
1S |
h |
2 |
Z |
|
|
Pukánszky |
| KPD/SZdb/SKS/15
|
Škola - klíma školy |
! |
1 |
1P |
h |
2 |
L |
|
|
Kopp |
| KPD/SZdb/SPP/15
|
Školské programy prevencie |
! |
1 |
1S |
h |
2 |
L |
|
|
Kiss |
| KPD/SZdb/MPE/15
|
Multimediálna pedagogika |
|
1 |
1S |
h |
3 |
Z |
|
|
Katona |
| KPD/SZdb/PRV/15/15
|
Projektové vyučovanie |
|
1 |
1S |
h |
3 |
Z |
|
|
Kopp |
|
| |
|
| |
|
|
|
Blok -
Spoločný základ |
| Skratka |
Názov |
Akt. |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Príznak |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KPD/PPX/EDU/20
|
Pedagogické praktikum - Používanie aplikácie EduPage |
! |
2 |
1S |
a |
2 |
L |
|
|
|
| KPD/Uzb/PPC1a/23
|
Podporujúca pedagogická prax 1 |
|
1 |
20C |
h |
3 |
Z |
|
|
Szarka, Török |
|
| |
|
| |
|