| Kötelező tantárgyak |
Min.
75
Kredit
|
|
|
Blok -
UPV |
| Kód |
A tantárgy neve |
Kredit |
Terjedelem |
Értékelés |
Évf. |
Szem. |
Megjelölés |
Feltételtárgy |
Oktató |
| KPP/UPVe/DMA1/22
|
Matematika tanítás módszertana 1 |
6 |
15ssz |
s |
1 |
T |
P |
|
K. Józsa, Z. Árki, L. Jaruska, T. Berta |
| KPP/UPVe/DSJ/22
|
A szlovák nyelv és irodalom módszertana az alapiskola alsó tagozatán |
5 |
5sea + 10ssz |
s |
1 |
T |
P |
|
P. Šenkár |
| KPP/UPVe/MCP/22
|
Írás-olvasás módszertan |
5 |
10ssz + 5sgy |
s |
1 |
T |
P |
|
K. Horváth, V. Istók, D. Borbélyová, T. Mészáros |
| KPP/UPVe/TPV/22
|
Az oktatás-nevelés elmélete és gyakorlata az alapiskola alsó tagozatán |
5 |
5sea + 10ssz |
h |
1 |
T |
P |
|
K. Horváth, A. Nagyová |
| KPP/UPVe/CPT/22
|
Értő olvasás, szövegalkotás |
5 |
10ssz + 5sgy |
h |
1 |
N |
|
|
P. Baka, D. Borbélyová, T. Mészáros |
| KPP/UPVe/DER/22
|
Környezetismeret, honismeret és etika módszertana |
5 |
10ssz + 5sgy |
s |
1 |
N |
P |
|
K. Horváth, A. Nagyová |
| KPP/UPVe/DMA2/22
|
Matematika tanítás módszertana 2 |
5 |
15ssz |
s |
1 |
N |
P |
|
K. Józsa, Z. Árki, T. Berta, L. Jaruska |
| KPP/UPVe/PAE/22
|
Az edukációs folyamat pedagógiai-pszichológiai aspektusai |
5 |
5sea + 5ssz + 5sgy |
s |
1 |
N |
P |
|
A. Ambrus, B. Pukánszky, T. Strédl, A. Tóth-Bakos |
| KPP/UPVe/PPX5/22
|
Pedagógiai gyakorlat V. |
1 |
20sgy |
a |
1 |
N |
P |
|
K. Horváth, A. Tóth-Bakos, Y. Orsovics |
| KPP/UPVe/DIS/22
|
Diploma szeminárium |
4 |
5ssz |
a |
2 |
T |
P |
|
A. Csehiová, K. Kanczné Nagy, D. Borbélyová |
| KPP/UPVe/DMJ/22
|
Anyanyelvi tantárgy-pedagógia az elemi képzésben |
4 |
10sea + 10ssz |
s |
2 |
T |
P |
|
S. Simon, T. Török |
| KPP/UPVe/DTV/22
|
A sport és testnevelés elmélete és módszertana |
4 |
5sea + 10ssz |
s |
2 |
T |
P |
|
A. Müller |
| KPP/UPVe/HUT/22
|
Zeneirodalom a gyermekek és az ifjúság részére |
3 |
5sea + 5ssz |
h |
2 |
T |
P |
|
A. Csehiová, Y. Orsovics |
| KPP/UPVe/MKU/22
|
Metakognitív tanulás |
4 |
5sea + 5ssz |
h |
2 |
T |
P |
|
A. Ambrus, A. Németh, A. Tóth-Bakos, P. Tóth |
| KPP/UPVe/PPX6/22
|
Pedagógiai gyakorlat VI. |
2 |
20sgy |
h |
2 |
T |
P |
|
K. Horváth, A. Tóth-Bakos, Y. Orsovics |
| KPP/UPVe/DHV/22
|
A zenei nevelés tanításának módszertana |
2 |
10ssz |
s |
2 |
N |
P |
|
A. Csehiová, Y. Orsovics |
| KPP/UPVe/DVV/22
|
A képzőművészeti nevelés módszertana és gyakoralata az alapiskola alsó tagozatán |
2 |
10ssz + 10sgy |
s |
2 |
N |
P |
|
K. Horváth, T. Mészáros |
| KPP/UPVe/LAM/22
|
Logikus és algoritmikus gondolkodás fejlesztése az alapiskola alsó tagozatán |
2 |
10ssz + 10sgy |
h |
2 |
N |
|
|
Z. Árki, Z. Kocsis, T. Berta, L. Jaruska, K. Józsa |
| KPP/UPVe/PHR/22
|
Pedagógiai értékelés és fejlesztés |
2 |
5sea + 5ssz |
s |
2 |
N |
P |
|
K. Józsa, K. Szarka, D. Borbélyová, D. Szabó L., A. Nagyová |
| KPP/UPVe/PPX7/22
|
Pedagógiai gyakorlat |
4 |
60sgy |
h |
2 |
N |
P |
|
K. Horváth, A. Tóth-Bakos, Y. Orsovics |
|
| |
|
| |
| Kötelezően választható tantárgyak |
Min.
27
Kredit
|
|
|
Blok -
UPV |
| Kód |
A tantárgy neve |
Kredit |
Terjedelem |
Értékelés |
Évf. |
Szem. |
Megjelölés |
Feltételtárgy |
Oktató |
| KPP/UPVe/KKV2a/22
|
Kvantitatív és kvalitatív pedagógiai kutatási módszerek |
4 |
5sea + 5ssz |
h |
1 |
T |
P |
|
K. Józsa, P. Tóth, A. Csehiová, L. Pribék |
| KPP/UPVe/PGV2b/22
|
Kutatásmódszertan |
4 |
5sea + 5ssz |
h |
1 |
T |
P |
|
A. Csehiová, K. Józsa |
| KPP/UPVe/PRP1a/22
|
Természetismereti alapismeretek az alapiskola alsó tagozatán |
4 |
5sea + 10ssz |
h |
1 |
T |
|
|
S. Mészárosné Darvay, K. Szarka, E. Tóthová Tarová, L. Jaruska |
| KPP/UPVe/PRV1b/22
|
Természetismeret |
4 |
5sea + 10ssz |
h |
1 |
T |
|
|
S. Mészárosné Darvay, K. Szarka, L. Jaruska |
| KPP/UPVe/DSP3a/22
|
A természetiskola módszertana |
4 |
40sgy |
h |
1 |
N |
P |
|
A. Müller |
| KPP/UPVe/DZPV3b/22
|
Az úszásoktatás alapjainak módszertana |
4 |
40sgy |
h |
1 |
N |
P |
|
A. Bognár, P. Židek, A. Müller |
| KPP/UPVe/GSJ4a/22
|
Szlovák nyelv nyelvtana |
4 |
5sea + 5ssz |
h |
1 |
N |
|
|
E. Tibenská, J. Vaňko |
| KPP/UPVe/SDL4b/22
|
Szlovák gyermekirodalom |
4 |
5sea + 5ssz |
h |
1 |
N |
|
|
P. Šenkár, J. Vlnka |
| KPP/UPVe/ANJ5a/22
|
Angol nyelv tanításának módszerei az alapiskola alsó tagozatán |
4 |
15ssz |
h |
2 |
T |
|
|
K. Pauliková |
| KPP/UPVe/NEJ5b/22
|
Német nyelv tanításának módszerei az alapiskola alsó tagozatán |
4 |
15ssz |
h |
2 |
T |
|
|
A. Mészáros |
| KPP/UPVe/PPU6b/22
|
Tanulást támogató környezet |
4 |
5sea + 5ssz |
h |
2 |
T |
P |
|
P. Tóth, E. Kopp |
| KPP/UPVe/VPU6a/22
|
Tanulási zavarok |
4 |
5sea + 5ssz |
h |
2 |
T |
P |
|
T. Strédl, A. Tóth-Bakos, A. Híves-Varga |
| KPP/UPVe/CLP7b/22
|
Az Ember és a természet műveltségi terület módszertana az alapiskola alsó tagozatán |
2 |
5sea + 10ssz |
s |
2 |
N |
P |
|
S. Mészárosné Darvay, K. Szarka, L. Jaruska |
| KPP/UPVe/DPR7a/22
|
Természetismeret módszertana |
2 |
5sea + 10ssz |
s |
2 |
N |
P |
|
S. Mészárosné Darvay, K. Szarka, L. Jaruska, E. Tóthová Tarová |
| KPP/UPVe/PGK8a/22
|
Pedagógiai kommunikáció és interakció |
1 |
5sea + 5ssz |
h |
2 |
N |
P |
|
A. Ambrus, K. Horváth, A. Németh, P. Tóth, K. Kanczné Nagy, E. Kopp |
| KPP/UPVe/PKU8b/22
|
A tanári kompetenciák |
1 |
5sea + 5ssz |
h |
2 |
N |
P |
|
A. Ambrus, K. Józsa, A. Németh, P. Tóth, K. Kanczné Nagy |
|
| |
|
| |
| Szabadon választható tantárgyak |
Min.
4
Kredit
|
|
|
Blok -
UPV |
| Kód |
A tantárgy neve |
Kredit |
Terjedelem |
Értékelés |
Évf. |
Szem. |
Megjelölés |
Feltételtárgy |
Oktató |
| KPP/UPVe/PEP/22
|
Pedagógiai eszköztár |
1 |
5ssz |
a |
1 |
T |
|
|
K. Szarka, T. Török |
| KPP/UPVe/RMT/22
|
Matematikai tehetséggondozás az alapiskola alsó tagozatán |
1 |
5ssz |
h |
1 |
N |
|
|
K. Józsa, L. Jaruska |
| KPP/UPVe/STZ/22
|
Szakmai gyakorlat |
1 |
25sgy |
a |
1 |
N |
|
|
A. Tóth-Bakos, A. Nagyová, Y. Orsovics |
| KPP/UPVe/DOC/22
|
Önkéntes tevékenység |
1 |
25sgy |
a |
2 |
T |
|
|
A. Nagyová, K. Kanczné Nagy |
| KPP/UPVe/PUP/22
|
Progresszív oktatási segédanyagok a szlovák nyelv tanításában |
1 |
5ssz |
h |
2 |
T |
|
|
P. Šenkár |
| KPP/UPVe/SMS/22
|
Kisiskolák speciális vezetése |
1 |
5ssz |
h |
2 |
T |
|
|
D. Borbélyová, K. Horváth, B. Kiss |
| KPP/UPVe/SPZ/22
|
Külföldi tanulmányok |
1 |
|
a |
2 |
T |
|
|
A. Mészáros |
| KPP/UPVe/RAK/22
|
Angol nyelvi kompetenciák fejlesztése |
1 |
5ssz |
h |
2 |
N |
|
|
K. Pauliková, C. Kálmánová |
| KPP/UPVe/ZBS7/22
|
Kóruséneklés 7 |
1 |
5sgy |
h |
|
T |
|
|
A. Csehiová, Y. Orsovics |
| KPP/UPVe/ZBS9/22
|
Kóruséneklés 9. |
1 |
5sgy |
h |
|
T |
|
|
A. Csehiová, Y. Orsovics |
| KPP/UPVe/ZBS10/22
|
Kóruséneklés 10 |
1 |
5sgy |
h |
|
N |
|
|
Y. Orsovics, A. Csehiová |
| KPP/UPVe/ZBS8/22
|
Kóruséneklés 8. |
1 |
5sgy |
h |
|
N |
|
|
A. Csehiová, Y. Orsovics |
|
| |
|
| |
|