|
|
|
Blok -
Učiteľský základ |
Min.
16
Kreditov
|
| Skratka |
Názov |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Príznak |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KPD/UZ/UDP/22
|
Úvod do štúdia pedagogických disciplín |
3 |
2P |
s |
1 |
Z |
P |
|
B. Pukánszky, A. Ambrus, K. Horváth, A. Németh, K. Kanczné Nagy |
| KPD/UZ/DID/22
|
Všeobecná didaktika a príprava na hospitácie |
2 |
1P + 1S |
s |
1 |
L |
P |
|
E. Kopp, P. Tóth, K. Horváth, B. Kiss, D. Szabó L. |
| KPD/UZ/PPX1/22
|
Úvodná pedagogická prax |
1 |
|
a |
1 |
L |
P |
|
T. Török |
| KPD/UZ/TFV/22
|
Teória a filozofia výchovy |
3 |
1P + 1S |
s |
2 |
Z |
P |
|
E. Kopp, B. Pukánszky, A. Ambrus, K. Kanczné Nagy, A. Németh, B. Kiss, A. Híves-Varga |
| KPD/UZ/PPX2/22
|
Pedagogická prax 2 - hospitačná |
1 |
|
a |
2 |
L |
P |
|
T. Török |
| KPD/UZ/PRP/22
|
Profesia pedagóga |
2 |
2P |
s |
2 |
L |
P |
|
A. Ambrus, A. Németh, K. Kanczné Nagy, K. Horváth, E. Kopp, A. Híves-Varga |
| KPD/UZ/PPX3/22
|
Pedagogická prax 3 - hospitačná |
1 |
|
a |
3 |
Z |
|
|
T. Török |
| KPD/UZ/VVP/22
|
Všeobecná a vývinová psychológia |
2 |
2P |
s |
3 |
Z |
|
|
T. Strédl, A. Tóth-Bakos |
| KPD/UZ/TPR/22
|
Teória a prax riadenia výchovno-vzdelávacích inštitúcií |
1 |
2P |
s |
3 |
L |
|
|
K. Horváth, E. Kopp, A. Nagyová, B. Kiss |
|
Blok -
Biológia |
Min.
50
Kreditov
|
| Skratka |
Názov |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Príznak |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KBIO/Bdb/HIC/22
|
Histológia a cytológia |
3 |
1P + 1C |
h |
1 |
Z |
P |
|
P. Balázs, M. Nagy, Š. Balla |
| KBIO/Bdb/VSB1/22
|
Všeobecná biológia I. |
6 |
2S + 2C |
s |
1 |
Z |
|
|
P. Balázs, Š. Balla |
| KBIO/Bdb/BE1/22
|
Biodiverzita a ekológia taxonov I. |
4 |
2S + 1C |
s |
1 |
L |
P |
|
P. Balázs, E. Tóthová Tarová |
| KBIO/Bdb/VSB2/22
|
Všeobecná biológia II. |
5 |
1P + 1S + 1C |
s |
1 |
L |
P |
|
M. Nagy, S. Mészárosné Darvay |
| KBIO/Bdb/BCH1/22
|
Biochémia a molekulárna biológia I. |
3 |
2S |
h |
2 |
Z |
|
|
E. Tóthová Tarová |
| KBIO/Bdb/BE2/22
|
Biodiverzita a ekológia taxonov II. |
6 |
2P + 2S |
s |
2 |
Z |
P |
|
P. Balázs, S. Mészárosné Darvay |
| KBIO/Bdb/BE3/22
|
Biodiverzita a ekológia taxonov III. |
5 |
1P + 1S + 2C |
s |
2 |
L |
P |
|
P. Balázs, S. Mészárosné Darvay, Š. Balla |
| KBIO/Bdb/TEB/22
|
Terénne práce z botaniky |
4 |
2C |
h |
2 |
L |
P |
|
P. Balázs |
| KBIO/Bdb/FYR/22
|
Fyziológia rastlín |
4 |
1S + 2C |
s |
3 |
Z |
P |
|
P. Balázs |
| KBIO/Bdb/FYZ/22
|
Fyziológia živočíchov a človeka |
5 |
2P + 1C |
s |
3 |
Z |
P |
|
M. Nagy |
| KBIO/Bdb/BCH2/22
|
Biochémia a molekulárna biológia II. |
2 |
1S + 1C |
s |
3 |
L |
P |
|
E. Tóthová Tarová |
| KBIO/Bdb/BE4T/22
|
Biodiverzita a ekológia taxonov IV. a terénne práce zo zoológie a antropológie |
3 |
1P + 3C |
s |
3 |
L |
P |
|
P. Balázs, M. Nagy, E. Tóthová Tarová, Š. Balla |
|
Blok -
Informatika |
Min.
51
Kreditov
|
| Skratka |
Názov |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Príznak |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KINF/PR1/22
|
Programovanie 1 |
5 |
2P + 0S + 2C |
s |
1 |
Z |
P |
|
J. Kató, L. Végh |
| KINF/UDI/22
|
Úvod do informatiky |
4 |
2P + 1S + 0C |
s |
1 |
Z |
P |
|
A. Kiss, B. Vígh, B. Pásztor |
| KINF/HW/22
|
Počítačový hardvér |
4 |
0P + 0S + 2C |
s |
1 |
L |
P |
|
A. Molnár, S. Szénási |
| KINF/PR2/22
|
Programovanie 2 |
5 |
2P + 0S + 2C |
s |
1 |
L |
P |
|
J. Kató, L. Végh, D. Paksi |
| KINF/AP/22
|
Architektúra počítačov |
5 |
2P + 0S + 1C |
s |
2 |
Z |
P |
|
A. Molnár, O. Takáč |
| KINF/PR3/22
|
Programovanie 3 |
4 |
1P + 0S + 2C |
s |
2 |
Z |
P |
|
S. Szénási, L. Végh |
| KINF/DMI/22
|
Diskrétna matematika pre informatikov |
5 |
2P + 1S + 0C |
s |
2 |
L |
P |
|
J. Bukor, Š. Gubo |
| KINF/TFJ/22
|
Teória formálnych jazykov |
4 |
1P + 2S + 0C |
s |
2 |
L |
P |
|
T. Kmeť, Š. Gubo, J. Bukor |
| KINF/DS1/22
|
Databázové systémy |
4 |
1P + 0S + 2C |
s |
3 |
Z |
P |
|
A. Kiss, L. Marák |
| KINF/OS/22
|
Operačné systémy |
5 |
1P + 0S + 2C |
s |
3 |
Z |
P |
|
A. Várkonyiné Kóczy, Š. Gubo |
| KINF/PS/22
|
Počítačové siete |
4 |
2P + 0S + 1C |
s |
3 |
L |
P |
|
O. Takáč, G. Kocsis |
| KINF/ROB1/22
|
Robotika |
2 |
0P + 0S + 2C |
h |
3 |
L |
|
|
A. Molnár, O. Takáč, D. Paksi |
|
| |
|
| |
| Povinne voliteľné predmety |
|
|
|
Blok -
Učiteľský základ |
Min.
11
Kreditov
|
| Skratka |
Názov |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Príznak |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| 1
|
Biológia |
| - KPD/UZ/BCZ/22
|
Biológia človeka a základy prvej pomoci |
2 |
1S |
h |
1 |
Z |
P |
|
S. Mészárosné Darvay, M. Nagy, E. Tóthová Tarová |
| KPD/UZ/ZPP/22
|
Základy prvej pomoci a biológia pre učiteľov |
2 |
1S |
h |
1 |
Z |
|
|
S. Mészárosné Darvay, M. Nagy, E. Tóthová Tarová |
| KPD/UZ/MKO/22
|
Menšinové kompetencie |
2 |
1P |
h |
1 |
L |
|
|
K. Horváth, A. Németh, M. Nagy, P. Baka, B. Kiss, T. Mészáros |
| KPD/UZ/RMK/22
|
Regionálna a menšinová kultúra |
2 |
1P |
h |
1 |
L |
|
|
K. Horváth, A. Németh, M. Nagy, P. Baka, B. Kiss, T. Mészáros |
| KPD/UZ/PDI/22
|
Pedagogická diagnostika |
2 |
1P |
h |
2 |
Z |
P |
|
K. Józsa, E. Kopp, K. Szarka, D. Borbélyová |
| KPD/UZ/PHO/22
|
Pedagogické hodnotenie |
2 |
1P |
h |
2 |
Z |
|
|
K. Józsa, E. Kopp, K. Szarka, D. Borbélyová |
| KPD/UZ/MUV/22
|
Metódy učenia sa a výskumu |
2 |
1S |
h |
2 |
L |
|
|
P. Tóth, A. Nagyová, K. Kanczné Nagy, A. Csehiová |
| KPD/UZ/ZAP/22
|
Základy akademického písania |
2 |
1S |
h |
2 |
L |
P |
|
P. Tóth, A. Nagyová, K. Kanczné Nagy, A. Csehiová |
| KPD/UZ/RPK/22
|
Rozvoj pohybových kompetencií |
2 |
1P |
h |
3 |
Z |
|
|
B. Dobay, P. Židek, A. Bognár |
| KPD/UZ/TKZ/22
|
Telesná kultúra a výchova k zdraviu |
2 |
1P |
h |
3 |
Z |
|
|
B. Dobay, P. Židek, A. Bognár |
| KPD/UZ/IPG/22
|
Inkluzívna pedagogika |
1 |
1P |
s |
3 |
L |
|
|
T. Strédl, A. Tóth-Bakos, A. Híves-Varga |
| KPD/UZ/IZS/22
|
Integrovaný žiak v škole |
1 |
1P |
s |
3 |
L |
|
|
T. Strédl, A. Tóth-Bakos, A. Híves-Varga |
|
Blok -
Biológia |
Min.
15
Kreditov
|
+ 4 kredity za Bakalársky seminár v prípade, ak bakalárska práca sa píše z aprobácie
Biológia
|
| Skratka |
Názov |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Príznak |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KBIO/Bdb/CHM1/22
|
Chémia I. |
3 |
1P + 1S |
h |
1 |
Z |
|
|
G. Juhász |
| KBIO/Bdb/ZUR/22
|
Základy udržateľného rozvoja |
3 |
2S |
h |
1 |
Z |
|
|
P. Balázs |
| KBIO/Bdb/CHM2/22
|
Chémia II. |
3 |
1P + 1S |
h |
1 |
L |
|
|
G. Juhász |
| KBIO/Bdb/EMB/22
|
Embryológia a výchova k rodičovstvu |
3 |
2S |
h |
1 |
L |
|
|
E. Tóthová Tarová |
| KBIO/Bdb/FYP/22
|
Fytopatológia |
3 |
2S |
h |
2 |
Z |
|
|
P. Balázs |
| KBIO/Bdb/OKB/22
|
Slovenská odborná konverzácia |
3 |
2S |
h |
2 |
Z |
|
|
I. Szencziová |
| KBIO/Bdb/BED/22
|
Bioetika a dobrovoľníctvo |
3 |
1P + 1C |
h |
2 |
L |
|
|
M. Nagy, S. Mészárosné Darvay, I. Szencziová, Š. Balla |
| KBIO/Bdb/PEP/22
|
Pestovateľské práce |
3 |
2C |
h |
2 |
L |
|
|
I. Szencziová |
| KBIO/Bdb/POZ/22
|
Podpora zdravia |
2 |
1P + 1S |
h |
3 |
Z |
|
|
S. Mészárosné Darvay |
| KBIO/Bdb/ZET/22
|
Základy ekotoxikológie |
2 |
2S |
h |
3 |
Z |
|
|
E. Tóthová Tarová |
| KBIO/Bdb/BPO/22
|
Biopolitika |
1 |
2S |
h |
3 |
L |
|
|
I. Szencziová, Š. Balla |
| KBIO/Bdb/DIE/22
|
Dietetika |
1 |
1P + 1S |
h |
3 |
L |
|
|
S. Mészárosné Darvay |
|
Blok -
Bakalársky seminár |
| Skratka |
Názov |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Príznak |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KBIO/Bdb/BS-B/22
|
Bakalársky seminár |
4 |
1S |
h |
3 |
Z |
P |
|
P. Balázs, S. Mészárosné Darvay, M. Nagy, I. Szencziová, E. Tóthová Tarová, Š. Balla |
| KINF/BS/22
|
Bakalársky seminár |
4 |
0P + 1S + 0C |
h |
3 |
Z |
P |
|
T. Kmeť |
|
Blok -
Informatika |
Min.
14
Kreditov
|
+ 4 kredity za Bakalársky seminár v prípade, ak bakalárska práca sa píše z aprobácie
Informatika
|
| Skratka |
Názov |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Príznak |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KINF/DEI/22
|
Dejiny informatiky a IKT |
3 |
0P + 2S + 0C |
s |
1 |
Z |
P |
|
M. Csóka, G. Kiss |
| KINF/TXE/22
|
Textové editory |
3 |
0P + 0S + 2C |
s |
1 |
Z |
|
|
M. Csóka |
| KINF/PP/22
|
Propedeutika programovania |
3 |
0P + 0S + 2C |
s |
1 |
L |
|
|
K. Czakóová, A. Kiss |
| KINF/SMP/22
|
Spoločenské, morálne a právne súvislosti vývoja počítačových systémov |
3 |
0P + 0S + 2C |
h |
1 |
L |
|
|
L. Marák, J. Bukor |
| KINF/GED/22
|
Grafické editory |
3 |
0P + 0S + 2C |
s |
2 |
Z |
|
|
Š. Gubo, M. Csóka |
| KINF/PER/22
|
Periférne zariadenia počítačov |
3 |
1P + 0S + 1C |
s |
2 |
Z |
|
|
A. Molnár, S. Szénási |
| KINF/PR4/22
|
Programovanie 4 |
3 |
0P + 0S + 2C |
s |
2 |
L |
|
|
S. Szénási, L. Végh, G. Kiss |
| KINF/TAP/22
|
Tvorba pedagogických aplikácií |
3 |
0P + 0S + 2C |
s |
2 |
L |
|
|
K. Czakóová, Š. Gubo |
| KINF/DBAU/22
|
Tvorba databázových aplikácií |
2 |
0P + 0S + 2C |
h |
3 |
Z |
|
|
A. Kiss, L. Marák, N. Annuš |
| KINF/ZLD/22
|
Základy leteckej dopravy |
2 |
0P + 2S + 0C |
h |
3 |
Z |
|
|
Š. Gubo, O. Takáč |
| KINF/TMA/22
|
Tvorba multimediálnych aplikácií |
2 |
0P + 0S + 2C |
h |
3 |
L |
|
|
A. Kiss, L. Marák |
| KINF/TPS/22
|
Tvorba pedagogického softvéru |
2 |
0P + 0S + 2C |
s |
3 |
L |
|
|
G. Kiss, K. Czakóová |
|
| |
|
| |
|
|
|
Blok -
Učiteľský základ |
Min.
5
Kreditov
|
| Skratka |
Názov |
Kredit |
Rozsah |
Ukonč. |
Roč. |
Sem. |
Príznak |
Podmieňujúce |
Vyučujúci |
| KPD/UZ/KONAJ/23
|
Konverzácia v anglickom jazyku |
1 |
1S |
h |
1, 2, 3 |
Z |
|
|
|
| KPD/UZ/KONFJ/23
|
Konverzácia vo francúzskom jazyku |
1 |
1S |
h |
1, 2, 3 |
Z |
|
|
D. Szabó L. |
| KPD/UZ/KONNJ/23
|
Konverzácia v nemeckom jazyku |
1 |
1S |
h |
1, 2, 3 |
Z |
|
|
C. Szegiová |
| KPD/UZ/KONSJ/23
|
Konverzácia v slovenskom jazyku |
1 |
1S |
h |
1, 2, 3 |
Z |
|
|
K. Sýkora Hernády |
| KPD/UZ/TVD/22
|
Tvorivá dielňa |
1 |
1C |
h |
1 |
Z |
|
|
T. Mészáros |
| KPD/UZ/UFIK/23
|
Úvod do fínskeho jazyka a kultúry |
1 |
1S |
h |
1, 2, 3 |
Z |
|
|
A. Polgár |
| KPD/UZ/UGK/24
|
Úvod do gréckého jazyka a kultúry |
1 |
1S |
h |
1, 2, 3 |
Z |
|
|
A. Polgár |
| KPD/UZ/ULK/23
|
Úvod do latinského jazyka a kultúry |
1 |
1S |
h |
1, 2, 3 |
Z |
|
|
A. Polgár |
| KPD/Uzb/PPC1a/23
|
Podporujúca pedagogická prax 1 |
1 |
20C |
h |
1, 2 |
Z |
|
|
K. Szarka, T. Török |
| KPD/UZ/KONFJ2/24
|
Konverzácie vo francúzskom jazyku 2 |
1 |
1S |
h |
1, 2, 3 |
L |
|
|
D. Szabó L. |
| KPD/UZ/KONNJ2/24
|
Konverzácia v nemeckom jazyku 2 |
1 |
1S |
h |
1, 2, 3 |
L |
|
|
C. Szegiová |
| KPD/UZ/ULK2/24
|
Úvod do latinského jazyka a kultúry 2 |
1 |
1S |
h |
1, 2, 3 |
L |
|
|
A. Polgár |
| KPD/UZ/RAS/22
|
Rodina a škola |
1 |
1P |
h |
1 |
L |
|
|
B. Pukánszky, A. Németh, K. Kanczné Nagy |
| KPD/Uz/UFIK2/24
|
Úvod do fínskeho jazyka a kultúry 2 |
1 |
1S |
h |
1, 2, 3 |
L |
|
|
A. Polgár |
| KPD/SPZ-B/22
|
Študijný pobyt v zahraničí-B |
1 |
|
a |
2 |
Z |
|
|
|
| KPD/UZ/DTV/22
|
Digitálne technológie vo výchovno-vzdelávacom procese |
1 |
1S |
h |
2 |
Z |
|
|
K. Józsa, K. Szarka, B. Kiss, E. Kopp |
| KPD/UZ/SOV/22
|
Sociológia výchovy |
1 |
1C |
h |
2 |
Z |
|
|
E. Kopp, B. Kiss, K. Kanczné Nagy |
| KPD/UZ/MPP/22
|
Umenie-pedagogika-psychológia, kurz na rozvoj osobnosti |
1 |
1S |
a |
2 |
L |
|
|
A. Csehiová, K. Kanczné Nagy, A. Tóth-Bakos |
| KPD/UZ/STŽ/22
|
Školská stáž |
1 |
20sC |
a |
2 |
L |
|
|
A. Bognár, P. Židek, B. Dobay, K. Sýkora Hernády |
| KPD/UZ/DOC/22
|
Dobrovoľnícka činnosť |
1 |
1C |
a |
3 |
L |
|
|
B. Dobay, A. Bognár, P. Židek, K. Sýkora Hernády |
| KPD/UZ/KONAJ2/24
|
Konverzácia v anglickom jazyku 2 |
1 |
1S |
h |
1, 2, 3 |
L |
|
|
S. Szabó |
| KPD/UZ/URJ/24
|
Úvod do ruského jazyka a kultúry |
1 |
1S |
h |
1, 2, 3 |
Z |
|
|
A. Tóthné Litovkina |
|
| |
|
| |
|