|
Blok -
Tanári alap |
Min.
12
Kredit
|
Kód |
A tantárgy neve |
Akt. |
Kredit |
terjedelem |
Értékelés |
Évf. |
Szem. |
Feltétel |
Oktató |
KPD/UZ/KKV/22
|
Kvantitatív és kvalitatív pedagógiai kutatási módszerek |
! |
3 |
1ea + 1sz |
s |
1 |
T |
|
Józsa, Tóth, Csehiová, Pribék |
KPD/UZ/PPA/22
|
Az edukációs folyamat pedagógiai-pszichológiai aspektusai |
! |
3 |
1ea + 1sz |
s |
1 |
N |
|
Pukánszky, Ambrus, Strédl, Tóth-Bakos |
KPD/UZ/MKU/22
|
Metakognitív tanulás |
! |
3 |
1ea + 1sz |
s |
2 |
T |
|
Ambrus, Németh, Gál, Tóth-Bakos |
KPD/UZ/PHR/22
|
Pedagógiai értékelés és fejlesztés |
! |
3 |
1ea + 1sz |
s |
2 |
N |
|
Józsa, Szarka, Borbélyová |
|
|
Kötelezően választható tantárgyak |
|
|
Blok -
Tanári alap |
Min.
7
Kredit
|
Kód |
A tantárgy neve |
Akt. |
Kredit |
terjedelem |
Értékelés |
Évf. |
Szem. |
Feltétel |
Oktató |
KPD/UZ/PPU/22
|
Tanulást támogató környezet |
! |
2 |
1ea |
h |
1 |
T |
|
Tóth, Liszka |
KPD/UZ/VPU/22
|
Tanulási zavarok |
! |
2 |
1ea |
h |
1 |
T |
|
Strédl, Tóth-Bakos |
KPD/UZ/PKI/22
|
Pedagógiai kommunikáció és interakció |
! |
2 |
1ea |
h |
1 |
N |
|
Tóth, Ambrus, Horváth, Kanczné Nagy |
KPD/UZ/PKU/22
|
A tanári kompetenciák |
! |
2 |
1ea |
h |
1 |
N |
|
Tóth, Ambrus, Horváth, Kanczné Nagy |
KPD/UZ/POP/22
|
Összehasonlító pedagógia |
! |
1 |
1ea |
h |
2 |
T |
|
Pukánszky, Tóth, Liszka |
KPD/UZ/PSO/22
|
Személyiségpszichológia |
! |
1 |
1ea |
h |
2 |
T |
|
Strédl, Tóth-Bakos |
KPD/UZ/GPZ/22
|
Az életkörnyezet globális kérdései |
! |
2 |
1ea |
h |
2 |
N |
|
Mészárosné Darvay, Balázs, Tóthová Tarová |
KPD/UZ/VKZ/22
|
Humánökológia |
! |
2 |
1ea |
h |
2 |
N |
|
Nagy, Mészárosné Darvay, Balázs |
|
|
Szabadon választható tantárgyak |
|
|
Blok -
Tanári alap |
Min.
3
Kredit
|
Kód |
A tantárgy neve |
Akt. |
Kredit |
terjedelem |
Értékelés |
Évf. |
Szem. |
Feltétel |
Oktató |
KPD/DOC/22
|
Onkéntesség |
|
1 |
20gy |
a |
1 |
T |
|
Dobay, Pribék |
KPD/SPZ-M/22
|
Külföldi tanulmányi tartózkodás -M |
|
1 |
|
a |
1 |
T |
|
|
KPD/UZ/EDU/22
|
Pedagógiai eszköztár |
! |
1 |
1gy |
a |
1 |
T |
|
Török |
KPD/UZ/POA/22
|
Mozgásos tevékenységek |
! |
1 |
1gy |
h |
1 |
N |
|
Dobay |
KPD/UZ/STZ/22
|
Szakmai gyakorlat |
! |
1 |
20sgy |
a |
1 |
N |
|
Pribék, Nagyová |
KPD/UZ/UIP/22
|
Interdiszciplináris megközelítés alkalmazása a regionális oktatásban |
! |
1 |
1sz |
h |
2 |
N |
|
Tóth-Bakos |
KPD/UZ/TEE/22
|
Az ökológia és nevelés elmélete és módszertana |
! |
1 |
1ea + 0sz |
h |
2 |
N |
|
Balázs, Mészárosné Darvay, Tóthová Tarová |
Blok -
Mozgásos tevékenység |
Kód |
A tantárgy neve |
Akt. |
Kredit |
terjedelem |
Értékelés |
Évf. |
Szem. |
Feltétel |
Oktató |
KTVŠ/VPA1a/22
|
Szabadidős mozgásos tevékenységek 1a |
! |
1 |
1gy |
a |
1 |
T |
|
Dobay |
KTVŠ/VPA1b/22
|
Szabadidős mozgásos tevékenységek 1b |
! |
1 |
1gy |
a |
1 |
N |
|
Dobay |
KTVŠ/VPA2a/22
|
Szabadidős mozgásos tevékenységek 2a |
! |
1 |
1gy |
a |
2 |
T |
|
Dobay |
KTVŠ/VPA2b/22
|
Szabadidős mozgásos tevékenységek 2b |
! |
1 |
1gy |
a |
2 |
N |
|
Dobay |
|
|