Nem releváns
Az abszolvens szisztematikus, koherens és átfogó ismeretekkel rendelkezik a társadalomtudományok, az elmélet és a gyakorlat területén, beleértve a szociális szolgáltatások rendszerét, a klienscsoportokkal végzett szociális munka tágabb filozófiai, szociokulturális, történelmi-társadalmi és szociálpszichológiai összefüggéseit.
Az abszolvens birtokában van az elméleti és gyakorlati ismereteknek, kész önállóan összeállítani egy prevenciós programot, workshopot, tud tájékozódni a megelőzésben használt módszerekben, s a művelődési és szabadidős tevékenység terén egy adott helyzetben. Kész felismerni és megoldani a pszichopatologikus jelenségeket, együttműködve a kérdéskörben tevékenykedő szolgálatokkal és szolgáltatókkal. Kész megtervezni akár egyéni, akár csoport esetében a konzultáciüós folyamatokat. Felismeri a saját kompotencia szintjét, aktívan együttműködik a szociálos hálót alkotó partenrek képviselőivel mind az állami, mind a nem állami szolgáltatók síkján.
A képzés lehetővé teszi az abszolvensek számára, hogy olyan oktatásban részesüljenek, amely teljes mértékben kompatibilis a világ hasonló szakterületeivel, készségeik és kompetenciáik pedig alkalmasak és használhatóak ezeken a szociális területeken, az EU országaiban vagy a világ más részein történő későbbi munkavállalás során. Ezzel egyidejűleg felkészülnek a felsőoktatás második szintjére a szociális ellátás területén.
Az Európai Felsőoktatási Térség Szlovákiai Képesítési Keretrendszere alapján a tanulmányi program végzősei a 6. szinthez tartoznak, mivel egyetemi diplomát, államvizsga-bizonyítványt és oklevélmellékletet kapnak. Az egyén általános ismeretekkel rendelkezik a szintézis szintjén. Szakmai ismeretek: gyakorlati és módszertani ismeretek a tudományág egy kulcsfontosságú területén, amelyek a gyakorlat és a kutatás alapjául szolgálnak. Kognitív készségek: módszertani, szakmai és gyakorlati problémákra megoldási javaslatok készítése, az általános és szakmai ismeretek módosítása konkrét szakmai problémák megoldása során. Gyakorlati készségek: módszertani, szakmai és gyakorlati problémák megoldásának megvalósítása, módszerek, eszközök, műszerek és anyagok kreatív használata munkájuk során. Kompetenciák: önállóan és változó környezetben konkrét problémák megoldása, saját tanulásuk megtervezése, önálló és felelősségteljes döntéshozatal, saját véleményük megfelelő és szakszerű képviselete, kreatív és rugalmas gondolkodás.
Az abszolvensek ismerik és értik a szakmai területhez kapcsolódó teológiai, diakóniai, missziós, pszichológiai, jogi, orvosi, szociológiai és társadalmi fogalmakat. Ismerik a társadalmi szabályozásokat, a szociális ellátás vonatkozó adminisztárióját és a szakmai információs forrásokat, és felkészültek ezek használatára. Hozzájárulnak a köz- és egyházi mikro- és makrokörnyezetben a közös érdekek alapján történő kompetens problémamegoldáshoz. Ismerik és értik a társadalmi rendszer felépítését és főbb elemeit. Világos számukra a szlovákiai szociálpolitikai rendszer szerkezetének és működésének ismerete. A Szentírás tanításainak és a keresztény értékek alapjainak ismeretével rendelkeznek. Ismerik a keresztény egyházak történetét, a szociális ellátórendszerben betöltött múltbeli és jelenlegi szerepét, az egyházi szociális gondozás főbb jellemzőit, az egyházi szabályozó testületeket. Ismerik a szociális ellátórendszert és annak történetét, valamint a szociális munka leírását és történetét. Képességük van a konkrét társadalmi problémák lehetséges megoldásainak azonosítására és értékelésére, valamint az új megelőzési és problémamegoldó szolgáltatások fejlesztésére. Képességgel bírnak a társadalmi és szociális problémák kritikus és reflektív megfogalmazására. Képességük van arra, hogy a Szentírás és a keresztény értékek alapján, a társadalmi és szociális problémák megoldására konstruktívan reagáljanak, és ezeket a megoldásokat másoknak is felajánlják. Képességük van a keresztény értékek alapján történő segítségnyújtásra. Képesek a Szentírás és a keresztény értékek alapján lelkigondozói beszélgetéseket folytatni, konfliktusokat és problémákat megoldani. Képességük van a Szentírás alapján a keresztény értékek megfogalmazására és megfelelő közvetítésére a beszélgetések során.
A misszió, diakónia és szociális gondoskodás szakon végzettek a következő munkakörökben helyezkedhetnek el:
- gondozó, személyi asszisztens, tanácsadó egy közösségi központban a szociális gondozás területén,
- szociális munkás az egyházi szolgálatokban.
A végzettek megfelelnek a szociális munkás asszisztensi szakmai tevékenységhez szükséges képesítési feltételeknek (a szociális munkáról szóló 219/2014. sz. törvény, 219/2014. sz. törvény, 5. § (1) bekezdés, b) pont).
A tanulmányi programban végzetteket a munkaerő-piaci foglalkoztathatóságuk értékelése során a "0929 máshová nem sorolható szociális ellátás" kategóriába lehetne besorolni, mivel a missziológia és a diakónia az egyházi szolgálat olyan speciális területe, amely az ISCED-FoET 2013-ban nem szerepel pontosan. Végzett hallgatóink képesek az idősek, fogyatékkal élők, rászorulók, valamint a gyermekek szociális gondozására. Ebből a szempontból a "092 Szociális jólét" kategóriába tartoznának, de a tanulmányi programot a 37. teológiai területen valósítjuk meg. A missziológusok és diakónusok hivatása annyira specifikus és szűk körű, hogy nem lehet őket egyértelműen besorolni a tudományágak kialakult csoportjaiba. Ha egy ápoló vagy szociális munkás fizikai és testi szinten tud segíteni a rászorulókon, akkor a diakónus és misszionárius a szóban forgó rászoruló ember lelkével is foglalkozik.
Szlovákiai Református Keresztyén Egyház - Mgr. Géresi Róbert, püspök.
Tanulmányok folytatása a II. szinten:
A SJE Karrier-tanácsadó Központja figyelemmel kíséri a diplomások továbbtanulását és gyakorlati alkalmazását.
A 2021-ben végzett felmérésben összesen 342 végzős vett részt, köztük a Misszió, diakónia és szociális gondoskodás I. szintú szaknak 4 végzőse.
A tanulmányi program válaszadói 2011 és 2017 között szerezték diplomájukat.
50%-uk dolgozik, 25%-uk munkanélküli, 25%-uk pedig továbbtanul.
A foglalkoztatott válaszadók 33,3%-a a végzettségének megfelelő területen talált munkát, a foglalkoztatott válaszadók 66,7%-a pedig rokon erületen dolgozik.
A foglalkoztatott válaszadók 33%-a a társadalombiztosítás területén dolgozik szakdolgozóként, és a válaszadók 33%-a tartozik az "Általános iskolai tanárok" foglalkozási csoportba.
Az ellenőrzött 5 éves időszak alatt 23, az MDSS tanulmányi programban az első szintű egyetemi tanulmányokat végző diplomás fejezte be tanulmányait.
Tanév:2020/2021: 2
2019/2020-as tanév: 4
2018/2019-es tanév: 4
2017/2018-as tanév: 4
2016/2017-es tanév: 9
A munkaadóktól pozitív visszajelzéseket kaptunk a végzettek szakmai tevékenységéről és személyes jellemzőiről. Kérjük, tekintse meg a csatolt referenciákat.
https://rtk.ujs.sk/documents/minosegbiztositas/DennyStacionar.deRuyter.pdf
https://rtk.ujs.sk/documents/minosegbiztositas/Vrba.n.o..pdf
A visszajelzések alapján a munkaadók elégedettek a végzettek kompetenciájával.
Visszajelzés:
A Szlovákiai Református Keresztyén Egyház Diakóniájának székhelye:
https://rtk.ujs.sk/documents/minosegbiztositas/Referenica_UD_RKCnaSlov.pdf
Egyházi napközi otthon:
https://rtk.ujs.sk/documents/minosegbiztositas/DennyStacionar.deRuyter.pdf
Vrba Szociális otthon:
https://rtk.ujs.sk/documents/minosegbiztositas/Vrba.n.o..pdf